Из урока 6-го ноября 2005 г.

Подготовка к уроку

В процессе продвижения есть такие периоды, когда человек становится капризным: «Почему у меня с утра нет настроения? Почему все не дается мне легко?» и так далее… Он начинает, как бы перебирать происходящее, становится привередливым и не понимает, что это сделано специально для того, чтобы предоставить ему место для приложения усилий, для улучшения, чтобы он не вел себя словно примадонна, избалованная барышня. Творец специально играет с человеком, чтобы дать ему возможность немного склонить голову, выстроить себя, надавить на себя, и принять форму, приемлемую для человека, а не для избалованного ребенка, которому все позволяют, и которого все должны обслуживать.

«Почему у меня плохое настроение, когда я встаю утром? Почему я себя не так чувствую?» – человек ощущает, что он ко всему предъявляет претензии. Это делается намеренно, чтобы он не забыл, что «нет иного, кроме Него», что именно эти состояния дают ему возможность сформировать себя, как мужчину, а не как младенца. Ему посылают несерьезные, легкомысленные состояния, подходящие маленькому ребенку, несмотря на то, что это может быть большой человек, обладающий жизненным опытом и серьезно относящийся к жизни.

Новый путь начинается с нуля. Поэтому мы должны понимать состояния, которые переживают наши товарищи, и помогать в этом друг другу. Внешнее должны быть незначительным, а внутреннее – серьезным.

Перевела Люба Гойхман.