Методика
исправления
мира
Из
подготовки к
уроку
25
ноября 2009 г.
Человек
– это тот, кто
способен
ощутить Творца
Человек
начинает
свой путь как
маленькое животное,
которое чувствует
только, что
ему хорошо
или плохо.
Так он
ощущает свет
внутри кли.
Но постепенно
в нем
раскрываются
решимот,
которые приводят
его к другому
отношению:
правда-ложь,
в дополнение
к отношению:
мне хорошо
или плохо.
Хорошо-плохо –
это
естественное
ощущение
материала на
его разных
уровнях.
Любой
материал
реагирует на
плохое или
хорошее
воздействие:
сжимается
или
расширяется, как
неживое,
раскрывается
и
закрывается,
как цветок,
живет и
умирает, как
животное. Это
естественная
реакция
материала на
свет.
Когда
же этот
материал
начинает
раскрывать
свою
зависимость
от окружения
и связывать с
ней ощущения хорошо-плохо,
то в нем возникает
дополнительное
ощущение:
правда-ложь.
В нем
рождаются
два разных
подхода –
один,
зависящий от
его общего
состояния, отношения
между ним и
окружением, а
второй - от
его личного
состояния,
плохо ему
внутри или хорошо.
Правду-ложь
мы оцениваем
относительно
благополучия
общества, а сладкое-горькое,
то есть хорошее-плохое
–
относительно
собственного
благополучия.
На этом
выяснении
между
внешним и
внутренним
желанием (кли)
и начинается
человек. Человек
отличается
от неживого,
растительного
и животного
тем, что
выходит
своими
ощущениями
"наружу", в окружающее
его общество.
Человек
– это тот, кто
способен
ощутить Творца,
высшее – то,
что
находится
вне его тела,
то есть
общество,
окружение
или Творца,
что одно и то
же. И
ощущение
внешнего по
сравнению с
ощущением
внутри себя и
отделяет
подход
"правда-ложь"
от подхода "сладкое-горькое".
Поменяться
местами
Вопрос:
Почему я так
хорошо чувствую
желания
других людей,
но все же думаю о
себе? Как мне
разрешить
этот конфликт?
Ответ:
Ты думаешь о
ближнем,
потому что
хочешь его
использовать
для своего
блага.
Понятно, что
ты его
чувствуешь.
Ведь если мне
надо кого-то
обмануть, мне
необходимо
его
почувствовать
и понять,
быть хорошим
психологом,
который
может
проникнуть в
его мысли и
сердце, чтобы
узнать, как им
крутить в
своих
интересах. Само
по себе
ощущение еще
ни о чем не
говорит.
Главное – что
для тебя
важнее: его
желания или
свои.
Сначала
говорится:
"Не делай
другому того,
чего бы не
хотел для
себя". То есть
ты уже не ищешь,
как его
использовать
в своих
интересах.
Потом
говорится:
"Возлюби
ближнего, как
самого себя".
Что значит
"как себя":
мне -
половина и
ему -
половина?
Нет! Так, как
ты любил себя,
так ты теперь
должен
любить
ближнего.
А
к себе ты
теперь
относишься
так, как раньше
относился к
ближнему,
желая его использовать.
Теперь же ты
ищешь, как
тебе использовать
себя для
того, чтобы
служить ближнему.
Вы меняетесь
местами: он
становится вместо
тебя, а ты –
вместо него! Он
становится
для тебя
важнее тебя
самого. Это
называется
отдачей.
В
нашем мире
есть
единственный
этому пример:
мать и
ребенок.
Перевод:
Л. Дондыш