Из ночного урока от 25-го Ноября «Шлавей а-Сулам», том 5, стр. 313, "Что такое Тора и труд на пути к Творцу?"
Сказали мудрецы (Авот, ч.2, 2) так: "Рабан Гамлиель, сын раби Иеуда аНаси, говорит: "Хорошо изучение Торы вместе с земным путём, так как усилие двух их изглаживает грех. А вся Тора, когда нет с Ней работы, конец Её - пустота и влечёт грех"... (прочитать статью)
В
этой статье Ребе говорит, что любой успех человека на пути к Цели жизни может быть
результатом правильного изучения Торы, потому что Тора возвращает к Источнику, т.е. возвращает
к Творцу, что является Целью творения. Она возвращает к Творцу в соответствии с желанием
человека, в соответствии с тем, насколько человек подготовился к использованию Торы.
Если человек приходит учить Тору без внутренней потребности извлечь из неё силу, свет,
возвращающий к Источнику – то он изучает не Тору, а различные теории и собирает сведения,
которых не хватает ему для мнимого понимания того, что происходит там, в духовном. Если же он
считает, что духовное находится в нём, а значит, он обязан изменить своё внутреннее состояние –
то подходит к Торе уже по-другому: с требованием, с подготовкой. Это означает, что человек
благословляет Тору ещё перед учёбой.
Вы знаете, что перед учёбой нужно произносить благословения, как в начале сидура: «Благословен
Ты, Г-споди Б-же наш, Царь мира, давший Тору народу Израиля»...
Слова Торы предваряются всеми
этими благословениями, которые символизируют требование, с которого человек начинает свою
учёбу, жизнь, день, вообще все свои действия – требование достичь Цели. Иначе жаль раскрывать
книгу, в таком случае человек должен раскрыть книгу подготовки к подготовке: чтобы Тора, которую
он сейчас учит, всё-таки дала ему определённый хисарон (недостаток, ненаполненное желание)
вновь обратиться к Торе – но уже как к средству, возвращающему к Источнику. Здесь, по сути, и
лежит единственная для нас возможность свободного выбора: прийти к этой силе с помощью
своего собственного недостатка.
Как это сделать? Посредством того, что человек вступает в группу, слышит чужой восторг от Цели
творения, от Торы, от Творца – и отсюда, с ещё большим недостатком, чем тот, который ему
дали свыше, обращается к учёбе, учится и хочет чего-то достичь своей учёбой. Разумеется, и тогда
требование его должно быть проработанным, т.е. он должен познать, что внутри него
самого мешает ему достичь Цели.
Скажем, я сейчас нахожусь в состоянии А и должен прийти к состоянию Б. Что должно измениться,
чтобы из состояния А я попал в состояние Б, перескочил из одного в другое?
Человек должен видеть, какие его внутренние свойства, качества являются препятствием, из-за
которого вместо состояния Б он ощущает состояние А. И тогда всё то, что мешает ему –
действительно ощущается им, как помехи, и он определяет для себя, что это зло. Он очень хочет
достичь состояния Б, и поэтому считает злом не Творца, Который не пускает его, и не кого-то
другого, кто останавливает его – а свои собственные внутренние свойства, не позволяющие ему
сейчас же, немедленно ощутить себя в состоянии Б. И именно против собственных внутренних
свойств он применяет оружие, которое называется Торой: открывает книгу и ищет лекарство – как
избавиться от этих плохих свойств.
Если у него есть это ощущение злокачественной опухоли внутри себя, буквально несущей ему
смерть, рака, который он лечит сейчас с помощью этой книги, возрождаясь к жизни – значит, он
действительно учит Тору.
Иначе и говорить не о чем. В таком случае надо заниматься подготовкой к этому. Если же открывать
книгу просто так, не видя в ней лекарства, без всякой цели получить от неё что-то: или
пробуждение, или средство его достижения – то всё обучение не принесёт никаких плодов. Мы
видим множество людей, которые учатся, однако если перед этим они не достигли осознания зла,
которое нужно исторгнуть из себя с помощью Торы, не почувствовали тех свойств, которые нужно
удалить, как на операции – то учат они не Тору, а теорию. Они могут выучить наизусть тысячи
страниц и всё равно останутся «теоретиками», совершенно лишёнными духовного.
Осознание зла – это главное. Осознание зла – это осознание того, что именно во мне
мешает мне уже сейчас очутиться у Цели, в Бесконечности, в Конце Исправления. Не думать о том,
как бы подняться хоть на одну ступеньку – а каким-то образом представить себе, что такое духовное
и что мешает мне находиться в нём. Если человек обостряет это чувство, начинает ненавидеть то,
что задерживает избавление, жизнь, наполненную покоем, наслаждением, бесконечным знанием,
постижением, ощущением всей реальности; если он видит, что мешает ему, видит такие-то
свои свойства в форме помех – то ему уже стоит открыть книгу и учиться.
И снова: где ему взять силы для того, чтобы начать копаться в себе? Эти силы он может взять только
у общества, потому что свыше дают всего лишь общий толчок к духовному, которого не достаточно;
он нужен лишь для осуществления свободного выбора. Таким образом, по-настоящему увидеть зло
можно только с помощью сосуда сосудов, ясности мысли, чёткости видения, достигаемых
посредством общества, а также посредством авторов и книг, если изучать их именно с этой целью.
Но в любом случае, человек должен присоединить дополнительные усилия к тому, что получает
свыше, потому что свыше он получает только общее пробуждение. Если он не позаботится о том,
чтобы пойти в общество за дополнительными силами, дополнительным желанием к духовному,
которое поможет ему увидеть зло – то его отбрасывает в сторону, он открывает книгу уже сообразно
своему животному началу, ожидая, что ему от этого будет хорошо; не вступает в бой со своей
внутренней частью, а хочет лишь заполучить что-то: «Дайте мне! Дайте мне!»
Поэтому мы и наблюдаем некоторых таких людей, которые кричат: «Ну, когда это придёт ко мне!?»
Они протягивают руку и кричат: «Где же оно? Когда оно придёт ко мне!?» Такой человек не думает
о том, что это придёт к нему в том самом месте, где он искоренит своё зло, сделает разрез и
произведёт операцию по извлечению из себя того или иного свойства – и именно в этих местах
оденется добро и то, чего он ждёт – духовное.
Он не думает о том, что у него не в порядке что-то внутри; он думает: «Когда же я получу что-то
снаружи, свыше?» – представляя себе это, как духовное. Он не связывает получение духовного с
внутренним изменением в себе самом. Что называется, ему не хватает осознания зла. Осознание зла
означает: видеть внутри себя те свойства, которые занимают место духовного. Если я истреблю их,
то в этом самом месте воцарится духовное, туда войдёт свет.
И снова: если Творец даёт пробуждение свыше на 10 грамм, эти 10 грамм нужны для того, чтобы
активизировать меня к поиску. С ними я должен идти в общество, к книгам и авторам, чтобы
получить от них добавку к желанию, скажем, ещё на 50 грамм – и с этими пятьюдесятью
дополнительными граммами я вижу зло в себе; ведь с помощью того, что раскрывается мне свыше, я
не могу увидеть зло в себе, это только общее пробуждение.
И тогда, когда благодаря этим 50 граммам я вижу, что такие-то мои свойства есть зло для меня –
тогда у меня уже есть толчок к поиску лекарства и я бегу к Торе. К Торе приходят, когда чувствуют,
что больны – «для всей плоти исцеление». Иначе это не Тора.
Здесь я бы хотел добавить ещё кое-что к вопросу о свободном выборе. Мы учим: «Нет ничего кроме
Него» («Эйн од милвадо»). Это значит, что всё, что есть внутри человека, пришло от Творца. И всё
то, что я сейчас думаю, хочу и делаю – пришло свыше и нет в этом моего «Я».
Где же моё «Я»? В книге «Шамати» в первой статье «Шхина в изгнании», называющейся также «Нет
ничего кроме Него», сказано: «...И вот написано: “Нет ничего кроме Него”, что значит, что
нет никакой другой силы в мире, у которой будет способность сделать что-то против Творца».
В чём смысл слов “что-то против Творца”? «И то, что человек видит, что есть в
мире вещи и силы, опровергающие существование высших сил – причина этого в том, что таково
желание Творца.». Т.е. и это тоже желание свыше.
Творец посылает человеку разнообразные мысли против Себя – и это тоже приходит свыше от
Него. Человек должен достичь такого уровня, когда скажет, что и это от Творца.
Тогда что не от Творца? Мысли о Творце – от Творца; и мысли против Творца – тоже от Творца; и
моё духовное начало, вообще не связанное с Творцом – конечно же, от Него: Он автоматически
управляет мной, не спрашивая моего согласия и не раскрывая мне этого. Тогда где начинается моё
собственное самовыражение?
Если все поступки, все мысли, все желания и даже всё то, что я ощущаю внутри, устроено Им – то
«Я» человека начинается тогда, когда он берётся за приобретение дополнительного желания к тому,
которое получает свыше. Если я получаю свыше 10 грамм желания к духовному, это не я; мысли,
постижения, всё что ни на есть, всё, что я могу упомянуть – всё это не я. Нет ничего кроме Него.
Но когда благодаря пробуждению, которое Он во мне вызвал, я пускаюсь на поиски общества, книг,
авторов, всех тех вещей, с помощью которых я как бы извне могу прийти в восторг от духовного,
найти дополнительное желание к Цели, к Творцу – лишь это дополнительное желание называется
«Я».
А то, что раскрывается мне в этом желании посредством зависти, страсти и стремления к почестям,
когда я смотрю извне и ловлю дополнительное желание к духовному – называется сосудом, который
создаю, строю, изобретаю я сам. И с помощью этого кли, этого недостатка я начинаю тогда получать
свет, возвращающий к Источнику.
Вопрос:
Если человек пришёл к точке, называющейся «осознание зла», то остальное он уже делает
естественным образом: открывает книгу, ищет и т.д. Для него уже не проблема – начать изучение
Торы с правильным подходом. Мы ещё не достигли этой точки. Каким должно быть наше
требование при изучении Торы – прийти к осознанию зла?
Он говорит, что вся проблема при изучении Торы заключается в том, что мы «не благословляем
Тору заранее». Поскольку Святые книги – т.е. те книги, которые могут принести свет, духовную силу
– даны нам, не пребывающим в духовном и не способным учиться «из уст в уста», чтобы мы учили
их так, как мы это делаем – постольку мы изучаем эти вещи через внешнюю часть.
Я открываю Пятикнижие, или книгу по Каббале, или Гмару, или Зоар – неважно, что; разница
только в силе света, возвращающего к Источнику: в книгах, написанных языком Каббалы, самый
сильный свет – так пишет Бааль Сулам в статье «Суть науки Каббала». В любом случае, Святая
книга потому и называется Святой, что отличается заключённой в неё духовной силой, которая
может вытянуть тебя к тем состояниям, о которых эта книга рассказывает.
Свет, действующий на меня, может прийти ко мне в одеяниях букв книги. Открывая книгу, я вижу
буквы. Я могу изучать написанное внешним образом, и тогда предо мной возникают 4 языка: язык
Торы (Микры, Танаха), язык законов и постановлений – язык Гмары, язык Агады и язык Каббалы.
Но в любом случае, это написано каким-либо языком, во внешней форме, и я могу учиться внешним
образом.
Но я могу учиться также и во внутренней части. Различие между внешней и внутренней формой
изучения не обуславливается тем, как написана книга. Книга может рассказывать нам о царе,
отправившем куда-то своего сына, о том, что с ним там произошло – поехал, вернулся – все эти
«истории». Если Святая книга написана таким языком, это ещё не значит, что я учусь внешним
образом. И точно так же: если книга рассказывает о Бине, спускающейся в Малхут, о Малхут,
поднимающейся в Бину, о зивуге Аба и Има, порождающем ЗО"Н – это ещё не внутреннее
изучение.
На улице кричат: «Надо учить внутреннюю часть Торы!» – они просто хотят, чтобы люди изучали
книги АР"И о внутреннем смысле Торы, благодаря чему придёт Машиах. «Надо учить книгу Зоар!
Изучающий Зоар приближает избавление!» Во многих синагогах сидят и читают Зоар.
Различие между внешней и внутренней формой изучения зависит от тебя, от того, что ты
учишь в этой книге: или её внешнюю оболочку – то, что написано; или же ты хочешь вытянуть из
неё свет, возвращающий тебя к Источнику, погрузиться внутрь книги, в её внутреннюю часть.
Есть такие детские фильмы, в которых, начиная читать какую-нибудь книгу, попадают внутрь неё, в
то, о чём в ней написано, и живут там. Так вот, если ты хочешь, чтобы учёба втянула тебя внутрь
этого, поскольку ощущаешь страсть внутри себя – значит, ты собираешься изучать внутреннюю часть
Торы. Если же ты учишься так, как в глазах непосвящённых мы изучаем ТЭС, то это называется
внешней частью, несмотря на то, что речь идёт о Талмуде Десяти Сфирот.
Таким образом, различие скрывается в самом человеке, который учится, а не в книге, которую он
учит. Во всех Святых книгах есть эта сила, призванная исправить человека и ввести его внутрь того,
о чём они говорят. А говорят они только о духовном – о материальном им нечего нам рассказать. На
материальном уровне, в материальном мире всё управляется простым животным началом, и менять
здесь нечего.
Итак, у нас есть молитвенник (Сидур), который мы открываем сразу, как только встали. Что должен
сказать человек сразу после омовения рук?
Прежде всего, человек пробуждается, а мы знаем, что такое внутреннее пробуждение. После этого
он должен омыть руки и благословить омовение рук, т.е. то, что Творец приводит его к такому
состоянию, в котором даёт ему хоть какие-то чистые келим, делающие возможным дальнейшее
развитие. Омовение рук («нетилат ядаим») – это исправление сосудов получения, чтобы, по
крайней мере, не пребывали в намерении получать. С этого начинается Сидур. Видишь, о каком
уровне уже идёт речь.
Далее, Творец сделал так, что человек начинает узнавать о том, что всё созданное в нём Творцом –
все желания, все мысли – в конечном итоге, есть благо; и он благословляет это. Человеку
постепенно становится ясно, что они созданы для его пользы.
Может быть, они пока что не упорядочены согласно необходимости работы на Творца с
намерением ради отдачи, но человек произносит: «Благословен Ты, Г-споди Б-же наш, Царь
мира, Который создал человека мудро и сотворил в нём разные отверстия и полости».
Отверстия («некавим») и полости («халулим») – это сосуды, пустоты, которые можно наполнить
светом Торы, Высшим светом. «Ясно и известно пред троном величия Твоего...» –
мы уже немножко учили и ещё будем изучать, что такое “трон величия Твоего” – «...что если
откроется одно из них или закроется одно из них, невозможно существовать и стоять пред Тобою».
После того, как человек проверил свои пустые келим, он благословляет наполнение: «Душа,
которую Ты дал мне, чиста [она]», «Благословен Ты, Г-споди, возвращающий души мёртвым телам».
Т.е. кли человека было мёртвым, а сейчас начинает пробуждаться к жизни и наполняться
светом.
Теперь человек подготовился, получил свыше хоть какое-то кли и свет, т.е. некоторую подготовку и
некоторое понимание того, что такое он и что такое Цель творения; между ним и Творцом возникла
крохотная связь в той малости, которую позволяет чистота рук и минимальное понимание сосудов и
светов – я говорю не о высоком уровне, а том, что внутри нас.
Однако, что есть у него, кроме маленького кли и маленького света – точки в сердце? Поэтому сразу
после этого он должен начать прибавлять, вносить собственную лепту. И он произносит:
«Благословен Ты, Г-споди Б-же наш, Царь мира, Который освятил нас заповедями Своими и
повелел нам заниматься речами Торы».
Почему тут говорится о речах Торы? «Сделай приятными, Г-споди, Б-же наш, речи Торы
Твоей в наших устах и в устах народа Твоего, Дома Исраэля; и все мы, и наши потомки, и потомки
народа Твоего, Дома Исраэля, познаем имя Твоё и изучать будем Тору Твою ради самой [Торы].
Благословен Ты, Г-споди, обучающий Торе народ Свой, Исраэль». Это идёт от Творца и
именно в той форме, которая необходима человеку для исправления его келим.
Затем следует: «Благословен Ты, Г-споди Б-же наш, Царь мира, Который избрал нас из всех
народов...» Здесь уже проявляется различие между сосудами получения и сосудами отдачи,
а также способ исправления получающих сосудов: «Избрал нас из всех народов» – т.е.
человек уже отождествляет себя с сосудами отдачи. «...И дал нам Тору Свою» –
внутри сосудов отдачи, он уже знаком с этим. «Благословен Ты, Г-споди, дающий
Тору», т.е. как бы возвращающий к Источнику.
Далее идёт благословение: «Да благословит тебя Г-сподь и сохранит тебя» – и т.д.
Затем – Цицит, окружающий свет и т.д.
Итак, нельзя изучать Тору согласно Галахе, нельзя изучать Тору, не благословив её заранее.
Благословения эти мы произносим прежде всего. Если молятся, то добавляют Цицит и др. Но перед
учёбой, если мы учимся до молитвы, то произносим до сих пор.
Так что же это значит: благословлять Тору заранее? Это значит, что ты достигаешь хотя бы
минимального уровня этих благословений – и тогда знаешь, для чего учишься, приобретаешь
собственное дополнительное желание к учёбе, т.е. к достижению духовных сил.
Речь идёт об улучшении свойств, когда ты видишь в себе эти нарывы, язвы, поедающие тебя – и
хочешь исцелить их; и в те места, которые ты исцелил, входит свет. Если нет таких мест в человеке,
то ему нечего получать свыше. Тогда он вопрошает: «Ну и когда же я получу!?» – он не думает, какое
место он должен очистить, чтобы туда вошёл свет; он думает о том, что ему полагается получить
что-то – однако это уже не свет Торы, не Высший свет.
Почему это так? Мы учим, что есть развитие по причинно-следственной цепочке сверху вниз в
желании получать, созданном Творцом. Это желание получать само по себе обязано развиваться – и
так оно развивается, пока не появляется мир Адам Кадмон. Сверху вниз.
Когда возникло желание получать, оно ещё не было ни плохим, ни хорошим – просто желание
наслаждаться, созданное Творцом. Оно не противостоит желанию отдавать – даже идёт вместе с
ним, они не противоположны друг другу. Желание получать и желание отдавать сами по себе не
противоположны друг другу, они дополняют друг друга.
Посмотри, как на животном уровне мать и ребёнок наслаждаются друг другом. Она даёт, он
получает – и обоим хорошо, оба любят друг друга. Между отдельно взятыми желанием получать и
желанием отдавать нет ненависти, они не противоположны.
Антагонистичность заключена в намерении, которое находится не на животном уровне, таком, как
уровень матери и ребёнка. Намерение находится на уровне человека, духовного. Как же выявить
намерение, чтобы человек почувствовал, что он противоположен Творцу?
До появления мира Адам Кадмон, до Разбиения сосудов («Швират а-келим»), несмотря на наличие
желания получать, нет ничего, что было бы противоположно Творцу. Хоть и существует желание
получать, но, как написано в первой части ТЭ”С: «Он и имя Его – одно». Да, начинается ощущение
стыда, Сокращение, нежелание получать, создание экрана – но это не антагонизм. Нет ненависти.
Всё это – духовное, Святость (Кдуша).
Как же привести творение к состоянию отделения от Творца? Ведь мир Адам Кадмон – это ещё не
спуск, это Кетер. Отделение может произойти только посредством изменения параметра «ради». И
вот, чтобы отрезать творение от Творца и создать этот разрыв между намерением ради получения и
намерением ради отдачи – было произведено Разбиение.
Только после Разбиения между ними возникает разрыв, различие, ненависть, противоположность и
полярное отдаление друг от друга – в соответствии не с желанием, а с намерением. Поэтому и всё
наше исправление призвано достичь намерения ради отдачи, а желание остаётся тем же самым.
Таким образом, начиная с уровня Разбиения сосудов и нисходя по цепочке причин и следствий
вплоть до этого мира – происходило всё большее и большее разбиение, отдаление по намерению. А
теперь, уже из этого мира, мы начинаем исправление снизу вверх.
Итак, если человек не ощущает хотя бы самого малого различия между своим намерением и
намерением Творца – он не ощущает зла, потому что зло только в этом. И тогда он не обращается к
Торе, к этой Высшей силе, которую должен получить для исправления – так, как нужно обращаться к
Торе.
Мы должны обращать внимание на различие в намерениях, стремиться к тому, чтобы искать и
находить различие между моим намерением и Его намерением, и, уловив эту разницу, видеть в ней
зло. В такой-то точке у меня присутствует намерение получать, а у Него – отдавать; и это мешает
мне ощутить здесь Его, впустить сюда свет. Вот об этой точке и надо позаботиться, привести
намерение в точное соответствие. Это называется подготовкой к изучению Торы.
Поэтому, прежде чем обратиться к ТЭ”С, мы читаем статьи, немного говорим об этом – как бы для
того, чтобы проснуться. Это тоже внешний признак: кто-то просыпается, а кто-то нет – каждый в
соответствии со своим состоянием, уровнем...
Вопрос:
Как можно представить себе намерение ради отдачи?
Намерение ради отдачи, в отличие от намерения ради получения, можно представить только
благодаря добавочному желанию, которое ты получаешь от книг и авторов, от общества, учёбы в
обществе, работы в обществе; только согласно дополнительному желанию, которого ты добился.
Ты получил пробуждение свыше – теперь, если ты правильно его реализуешь, то благодаря этому
возвышению получишь понимание того, что такое намерение ради отдачи и что такое намерение
ради получения. Если ты не вложишь усилия в общество, то никогда не раскроешь это зло, которое в
тебе – пребывание в намерении ради получения.
Творец дал тебе общество, а не Себя; Сам Он сокрыт. Он дал тебе общество, чтобы тренироваться
на нём и раскрывать, где я пребываю в намерении ради получения и где есть силы, которые, по
всей видимости, находятся в намерении ради отдачи. Здесь есть много всего. Нужно судить о
товарищах с хорошей стороны, как будто все они в отдаче – и тогда увидишь, находишься ли в
отдаче ты сам, и т.д. Но только посредством твоих усилий в соединении с обществом.
Это нельзя учить в теории, Творец не раскроется тебе свыше просто так, пусть даже ты увидишь, до
какой степени ты эгоист и поэтому не можешь достичь духовного. «Не страшно, что я эгоист. Все
такие. Ничего». Но если вместе с тем я открываю, что из-за такого-то свойства не способен
получить духовную жизнь, это уже называется осознанием зла.
Не так, как будто я преступник и из-за этого попал в тюрьму. «Как жаль, что я преступник». Это не
осознание зла, о котором мы говорим. Для нас «осознание зла» – это осознание того, что не даёт
мне получить духовное, а не того, из-за чего я страдаю в тюрьме. Всё через общество. Написано:
«Или общество, или смерть».
Вопрос:
Насколько не могу оправдать товарищей, настолько оправдываю зло в себе?
Если я не могу оправдать товарищей, это уже начало осознания зла.
Перевел:
Олег И. | |
| |