Надежда – в воспитании
Мнение (В. Далингер, д.п.н., проф.): Предназначение человека заключается не в приспособлении к среде, а в творчестве, созидании, преобразовании среды. Развитие педагогической мысли приводит к представлениям о такой педагогике, которая создает условия для становления человеческого в человеке. Школа должна заботиться о том, чтобы картина мира, которой овладевает обучающийся, была бы целостной и смысловой.
М. Лайтман: Становится все более ясно миру, что воспитание – единственное средство исправления человека и мира, который он создает вокруг себя.