Вопрос: Допустим, жители небольшого городка приступили к изучению интегральной методики. Как сформировать из них команды будущих воспитателей и преподавателей?
М. Лайтман: Поначалу это должны быть просто общие группы. Но в течение первых двух недель в этих группах начнут выделяться отдельные личности, которые берутся на заметку, и потом с ними проводятся дополнительные занятия.
Если они желают затем влиться в учебный процесс уже как воспитатели, преподаватели, организаторы учебы, то тогда помимо общих занятий для них устраиваются дополнительные занятия, где их обучают психологии работы с группами и т.д.
Вполне возможно, что в дальнейшем они выделятся в самостоятельно формирующиеся группы, которые будут заниматься по особой программе.
Вопрос: После получения начального интегрального образования наступает второй этап – интегральное воспитание. Как формировать группы для второго этапа?
М. Лайтман: Ко второму этапу нужно отобрать тех людей, которые способны на особое интегральное воспитание. Из них будут формироваться небольшие группы по подготовке воспитателей и преподавателей. С ними проводится серьезный тренинг, как с нашей стороны, так со стороны психологов и экономистов. Эти люди должны получить серьезную базовую подготовку, чтобы они могли объяснять, убеждать, парировать любые вопросы и решать все возникающие проблемы.