Быть рядом с ним как можно больше

В большинстве разделов психологии принято подразделять первые три года жизни ребенка на два периода:

• в первый год жизни мама составляет весь его мир;

• в следующие два года, когда с развитием моторных функций он начинает ходить и бегать, в его жизни обозначается противостояние собственных желаний и социальных ограничений.

Если в этот период ребенок будет развиваться правильно, пишет Эрик Эриксон в своей знаменитой книге «Детство и общество», то в нем разовьется способность к надежде, а также сила желания.

Важно помнить, что в первые три года жизни ребенок не может установить серьезную связь с миром. Фактически, до двух лет он как будто по-прежнему находится в материнском лоне, только это – своего рода внешнее лоно. Ведь в ощущениях он еще не отключился от внутриутробного восприятия. Каждый день он получает от матери порцию за порцией, восполняя то, что получал бы, если бы продолжал развиваться в утробе. Многие матери инстинктивно догадываются об этом и потому, несмотря на все дела и заботы, в центре их внимания остаются нужды растущего малыша.

Можно сказать, что в идеале по ходу всего периода взросления ребенок должен находиться в заботливом лоне, расширяющемся вокруг него с течением лет. Сначала это – материнская утроба, а после рождения мать превращается для него во внешнее «прибежище». Затем лоном становится комната, квартира, семья, микрорайон, город, страна… Если бы мы только умели сохранять это обволакивающее ощущение теплоты, если бы оно не исчезало, а ширилось с годами, то наши дети чувствовали бы себя в безопасности. Окруженные любовью, они пропускали бы весь мир через себя, чтобы проникаться всё более сильным ответным чувством. Тогда вся их жизнь была бы естественна, приятна и прекрасна.

А потому, для поддержки в ребенке чувства любящего окружения, матери стоит как можно больше контактировать с ним в первые два-три года, держать его на руках или в слинге – по мере сил и возможностей. Не стоит опасаться привыкания, ведь связь с мамой – самая естественная для малыша вещь. Он должен чувствовать себя так, как будто все еще находится в материнской утробе, ловить ее запах, чувствовать ее прикосновения, нежиться в ее объятиях…

От этого простого контакта ребенок получает огромную отдачу – вещества, крайне важные для его развития. Само собой, со временем он будет становиться всё более самостоятельным, и, тем не менее, матери стоит держаться к нему как можно ближе. Именно возращение в материнские объятия после самостоятельного «похода» – ползком, пешком или бегом – укрепляет связь между ними и правильно готовит ребенка к встрече с широким миром.

Луис Сандер, известный исследователь в области психологии развития, пишет, что успешные возвращения к матери после отдалений от нее имеют важные психологические последствия. Когда малыш знает, что у него всегда есть возможность восстановить прежнюю близость в случае необходимости, он свободно раскрепощает весь свой потенциал.

Что же, теперь и из дома не выйти?

По правде говоря, несмотря на всю сложность, по крайней мере в начале желательно выходить как можно меньше…

В первые три года стоит всеми силами оберегать ребенка от постороннего окружения, и тем более, от среды, которая может выглядеть для него враждебной. Он должен, по возможности, ощущать себя вблизи матери, под ее опекой и защитой. Только в районе трехлетнего возраста он созревает для более широкого «поля деятельности» и начинает прокладывать настоящую связь с внешней средой, развиваясь в социальном плане и по-иному формируя взаимоотношения с матерью.