Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Уроки, лекции, курсы / Курсы / Курс виртуального обучения 2002-2004 гг. / Видео-Аудиозаписи уроков / Урок 45, 22 мая 2003 г.

Урок 45

Курс виртуального обучения 2002-2004 гг.
22 мая 2003 г.

Учеба наша заключается не в том, чтобы знать что-то механически, а в том, чтобы начать ощущать то мироздание, в котором мы находимся.

Знания нам необходимы только для того, чтобы притягивать на себя Высший свет, как-то стремиться к нему, стремиться к пониманию.

Но понимание придет только после создания в нас новых келим, и именно правильным построением учебного процесса они и создаются...

Текст

Привет всем участникам очередного виртуального урока. Передо мной на экране уже шесть групп. Нам кажется, что это ничего не значит, но этот видиообмен – связь, даже если он происходит не в реальном времени.

Все, кто был у нас на Песах, почувствовали, что значит объединение, что значит, когда собирается много людей, объединенных одной идеей, и вместе чего-то желают. Так вот, я надеюсь, что виртуальные уроки каждый раз будут давать нам заряд, который мы получали, когда были все вместе здесь у нас на празднике Песах. И от раза к разу этот заряд будет становиться настолько сильным, что мы перестанем чувствовать отключения друг от друга, а каждый раз будем все больше и больше подниматься в нашем духовном возбуждении, восхождении, устремлении к Творцу. Эти уроки, я надеюсь, создадут в нас такие предпосылки.

Одновременно с этим, конечно, как вы уже понимаете, будут и падения, будут разборки, будут всевозможные неприятности, помехи, но целеустремленные, целенаправленные, корректирующие нас в пути. Т.е. это все будет серьезным составляющим на нашем пути. И я надеюсь, что здесь у меня на экране будет появляться все больше и больше наших групп, и у каждой из них будет возможность видеть и слышать урок, и это чисто техническое общение перерастет в духовное.

Сегодня наш урок состоит из двух частей: первая часть – "Предисловие к книге "При Хахам. Письма" РАБАШа, а вторая часть урока – "Талмуд Эсер а-Сфирот" (мы возьмем некоторые отрывки, которые нам необходимы для дополнения мозаики знаний, которую мы пытаемся собрать из всех произведений каббалистов).

Дело в том, что в Каббале нет такого правила, что надо изучать сначала это, а потом это… Изучение Каббалы формируется в соответствии с тем, какие состояния проходит группа. Опыт обучения у моего Рава дает мне, в общем-то, все основания так действовать: я у него обучался по таким же методам, тоже части "Талмуда Эсер а-Сфирот" выбирались Равом в соответствии с теми состояниями, которые я проходил. Поэтому сегодня мы делаем то же самое.

Т.о. пусть вас не удивляет то, что мы вдруг перескакиваем со статьи на письмо, с письма на какое-то вступление, но потом вдруг берем какую-то часть "Талмуда Эсер а-Сфирот", может быть 8-ую, 10-ую или последнюю, 16-ую, а после возвращаемся к 3-ей или 4-ой. Это все выбирается мною в зависимости от того, насколько я чувствую, какие передо мной келим, как они продвигаются, какая максимально эффективная доза влияния возможна, может быть мною оказана через тот или иной материал.

Итак, "Предисловие к книге "При Хахам. Письма", которое написал мой Рав. Я помню, как он писал его, при мне было написано это предисловие. Я помню, как мы с Равом ездили в лес Бэйт-Шемен. И там, на скамеечке, он сидел и писал эту статью, а я гулял вокруг, а затем он зачитывал мне отрывки, которые написал.

Полный текст урока >>

Видео
Аудио
Ссылки по теме
наверх
Site location tree