Не количеством, а качеством
Вопрос: Допустим, у нас есть коллектив, который давно работает вместе. Они все время проводят интегральные обсуждения, стараются объединиться, но у них ограниченное число идей. Стоит ли подключить к ним еще несколько отделов, чтобы провести мозговой штурм, добавить идей и получить какое-то разнообразие?
Нет. Я не считаю, что постоянный состав группы ограничивает. Вы можете идти вглубь и вширь с тем же числом людей, ведь вы занимаетесь проблемой мира, привносите в группу совершенно новые уровни.
Увеличение числа людей в группе не влияет на наше развитие. Что толку брать кроме десяти человек весь мир? Какая у них забота? Какие у них проблемы, если мы говорим о подъеме на следующий уровень? Обычные проблемы человечества – это здоровье, семья, образование, работа, пенсия. Что еще есть у людей?
Я объездил полмира. Разве в других странах живут другие существа, у которых не те же запросы, не то же ощущение комфортности или ущербности в их состояниях? Все то же самое. Белковые существа, которым для нормального существования, нужно то же, что и всем: их заботит своя жизнь, потомство и т.д. Всё одинаковое.
Поэтому развитие интегральных тренингов и семинаров заключается не в количестве, а в качестве. Когда мы обсуждаем и моделируем будущее общество на всех его уровнях, во всех его нюансах, когда начинаем вникать в человеческую интегральную, объединенную природу, мы, в общем-то, программируем это следующее общество, потому что оно, в основном, будет обществом внутреннего общения людей.
Естественно, оно будет состоять из поставок человеку всего необходимого для существования, включая всевозможный инвентарь, продукты питания и т.д. Но самое главное, сначала выявить взаимоотношения между людьми, и на их основе прийти к выводу, что же человеку нужно в таком состоянии.
Реплика: Это очень высокие категории и, мне кажется, сложно прийти к широким массам с такими вещами.
Нет. Попробуйте провести с ними занятия, и вы увидите, как буквально в течение нескольких семинаров они начнут понимать, о чем вы говорите.