Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Уроки, лекции, курсы / Конгрессы / Подготовка к конгрессу / Санкт-Петербург – Июль 2013 / Блок аварийного питания

Блок аварийного питания

Из урока на тему "Подготовка к конгрессу в Санкт-Петербурге"
26 июня 2013 г.
Лектор: Михаэль Лайтман

Вопрос: Почему нам нужен привычный график, ведь это плохо, когда работа становится привычной и уже не требует никаких усилий?

Привычка, конечно, не дает нам прикладывать усилия, но она вытаскивает нас из падения. А потом мы уже продолжаем прикладывать усилия для того, чтобы достигнуть следующей ступени.

Я движусь как по синусоиде и в падении дохожу до ее самой нижней, минимальной точки, где теряю все. Это точка нулевой производной - нулевой жизни. Я не могу выбраться оттуда своими силами. В технике движение продолжается благодаря силе инерции, а в электронике используют конденсаторы, индукционные катушки, с помощью которых аккумулируется энергия, которой я потом могу воспользоваться.

Во время работы, пока я опускаюсь, я заряжаю какой-то конденсатор. А когда он зарядится, я могу им воспользоваться и подняться. Есть такие автомобили гибриды, наполовину работающие на электричестве. Пока я еду на бензине, я заряжаю аккумулятор, а потом могу использовать его и ехать уже без бензина.

Поэтому, когда я спускаюсь сверху вниз, я должен заранее позаботиться, как подготовиться к тому, чтобы выйти из самой нижней точки. А если я не подготовил себя к этому, то застряну там внизу и все. У меня не будет никакой силы для дальнейшего продвижения. Для того чтобы выбить себя из этого состояния, мы делаем всевозможные приготовления, готовимся в группе, но в итоге мы видим, что ничто не помогает, так как я совершенно умираю - ни на что не реагирую, не вижу и не слышу.

И в такой ситуации помогает только привычка, ставшая второй природой. Но я приготовил ее заранее, подобно заряженному аккумулятору. Эта привычка уже отпечаталась во мне, внутри моей природы, и за счет нее я могу выйти из падения и продолжать дальше.

Видео / Аудиозапись урока

наверх
Site location tree