Вопрос: Что бы я ни делал, я ощущаю стену между собой и товарищами, но у меня нет ни сил, ни желания разрушить ее. Нам не удается соединиться во время учебы, так как не хватает связи с учителем.
Неважно, ты все равно должен действовать. Или ты хочешь больше страданий? Если тебя хорошенько прижмет, тогда ты почувствуешь, что только товарищи могут тебя спасти. Ты сразу же побежишь к ним, разобьешь эту чувственную внутреннюю стену, отделяющую тебя от них, захочешь полностью с ними соединиться хотя бы для того, чтобы избавиться от своих проблем, от боли, страха, тревоги – от чего-то такого, что тебя просто сводит с ума.
Так ты хочешь таких страданий?! Ты ощущаешь, что если их не будет, ты никогда не сможешь пробить стену между тобой и товарищами? Не наговаривай на себя. Лучше действуй.
А остальные должны помочь ему почувствовать, что значит, товарищ. С одной стороны, надо показывать огромную любовь между собой. Продемонстрируйте ему, что он в этом не с вами, чтобы у него возникла огромная зависть: "Что это со мной? Почему я не вместе со всеми?" С другой стороны, покажите ему некоторое отдаление, пренебрежение, якобы "ты не с нами", чтобы в нем возникло хоть какое-то отторжение. Начинайте немного тормошить его.
Реплика: В нашей группе существует особая скромность…
Это не скромность! Это лень! В чем заключается скромность, если я не помогаю своему товарищу?!
Я должен пробуждать, теребить, дразнить его, но в определенных границах, умело. Как же иначе я помогу ему?! У Рабаша сказано, что нам нужно показывать друг другу важность цели. И я показываю, что для меня цель – это всё, ничего иного нет! А что еще есть в жизни? Что еще есть в мире?
При этом, глядя на меня, он, во-первых, начинает мне завидовать. Во-вторых, может быть, в чем-то ненавидеть меня (смотря на каком уровне исправления он находится), а может быть, благодарить за то, что я ему это показал. В любом случае этим я вывожу его из состояния равнодушия. И так мы действуем дальше.