Вопрос: Допустим, мы проводим интегральные занятия с группой руководителей предприятий, и у них появилась какая-то проблема, которую они хотят обсудить. При этом их совершенно не интересует связь между собой. Их интересуют лишь финансовые показатели…
Они не смогут решить эту проблему без связи между собой, которая завязывает их на общую систему природы. Ничего не получится.
Вопрос: Поймут ли они причину и следствие, что одно зависит от другого?
Они начнут это нащупывать. Я думаю, что люди быстро осознают, в чем наша "фишка": наша методика – очень простая. То, что нельзя решить, так сказать, ударом в лоб, можно решить, обнявшись. Этот путь может быть намного более действенным, чем суды, крики, препятствия друг другу и работа поневоле – уж лучше по любви.
Здесь нет ничего сверхъестественного. Просто наши тренинги, специальные игры расслабляют человека и приводят к таким состояниям, когда он готов быть вместе с другими, не может без них ничего сделать, когда один другому может что-то подсказать, и на этом они вместе выиграют. Они должны понять это и потом адаптировать к своей работе.
Зашоренные, зажатые в галстуке люди увидят и почувствуют, что здесь им предлагают иную технологию решения проблем.
После того, как они поймут, что наша методика заключается в том, чтобы прийти к единству и с этого уровня решать все проблемы, мы спросим: "Как вы предлагаете внедрять нашу технологию решения проблем у себя на работе?". При этом нас не интересует, о чем они говорят на производстве. Нас интересует только их совместное включение друг в друга, правильная взаимосвязь.
Вопрос: В какой момент они могут начать передавать это своим подчиненным?
Они не смогут это сделать сами, ведь для того чтобы начать интегрально организовывать своих подчиненных, они должны перестать быть начальниками.
Поэтому к подчиненным должны выходить мы и теперь уже заниматься с ними. Только после того, как мы подготовим их, между ними и их руководителями может возникнуть какое-то взаимопонимание, некое интегральное соединение. Подчиненные уже будут работать не из-под палки, а чтобы ощущать вдохновение.
После четырех-пяти занятий они начнут чувствовать наполнение и соединение. Им будет приятно и легко находиться в этом состоянии. Они уже не захотят быть прежними. Посторонние люди будут казаться им чужими, но пусть они не боятся контактировать с ними. Ведь доброжелательное отношение к людям, как к своим детям, обезоруживает всех.
Не думайте, что при этом вас обманут. Наоборот, когда вы таким образом относитесь к другому человеку, он не сможет нанести вам вред. Даже если он захочет вас "ударить", он попадает в пустоту.
И так, они теперь всегда смогут договориться между собой,правильно достичь взаимности из возникшего между ними "малинового шарика" – и, исходя из этого, решать проблемы.