Под соблюдением чистоты речи и запрете на злословие подразумевается, что я намерен достичь любви к ближнему, отдачи ему для его блага.
И тогда мне не нужны толстые книги, чтобы вычитывать оттуда правила, которыми я должен руководствоваться, чтобы не повредить другим людям и не получить за это свыше наказание.
Я просто должен действовать, исходя из внутреннего ощущения своего сердца...
Вопросы семинара:
1. Какой цели мы хотим достигнуть с помощью семинара? Запишите желаемый результат, и через полчаса мы проверим, достигли ли мы его.
2. Что называется злословием о товарище?
3. Что плохого в злословии?
4. Почему, когда я злословлю о товарище, я злословлю о Творце?
5. Почему запрет на злословие более строг, чем “возлюби ближнего как себя”, “возлюби Творца твоего”, и вообще строже всех запретов? Почему это самый строгий запрет?
6. Почему нельзя сказать что-нибудь злословное объективно? Почему злословие всегда свидетельствует о ненависти?
7. Если ненависть к ближнему ведёт к ненависти к Творцу, есть ли в мире кто-то, кого я могу ненавидеть?
8. Что именно и в каком виде я должен ненавидеть в жизни? О чём я могу злословить, по отношению к какому понятию?
9. Если всё исходит от Творца для того, чтобы насладить творения, что же мне остаётся ненавидеть?
Задание на день
Мне, по всей видимости, остаётся ненавидеть зло в себе. Но какое есть во мне зло, которое я должен ненавидеть? Подумайте об этом в течение дня.
РАБАШ, "Что такое злословие и против кого оно направлено" (статья 10 1987 г.)Смотреть|Скачать | |
СеминарСмотреть|Скачать | |
Вопросы и ответыСмотреть|Скачать | |
Урок на тему "Единство народа"Смотреть|Скачать |
РАБАШ, "Что такое злословие и против кого оно направлено" (статья 10 1987 г.)Слушать|Скачать | |
СеминарСлушать|Скачать | |
Вопросы и ответыСлушать|Скачать | |
Урок на тему "Единство народа"Слушать|Скачать | |
Сокращенный вариант урокаСлушать|Скачать |