Главное в учебе – это изучение не отдельных явлений, а связи между ними: как одно зависит от другого в прямой или обратной форме. То есть образование дает картину связей между всеми частями реальности.
Этому уделяется основное внимание на занятиях. Мы больше узнаем о связи между элементами, чем о них самих. На чем-то одном невозможно учиться.
Выходит, что человек не может учиться сам, один. Потому сказано: "Я научился от всех своих учеников". Учитель учится не сам по себе, а именно от своих учеников. Поэтому если мы распространяем науку каббала или преподаем интегральную методику, мы учимся от своих учеников и так продвигаемся.
Если же я не преподаю и не имею учеников – у меня нет возможности для продвижения. Учиться можно только от учеников – это необходимое условие. Может быть, теперь мы поймем, почему каббалисты призывают нас распространять каббалу. Этим мы не делаем кому-то одолжение, а помогаем самим себе.
Обучать ученика – это значит строить связь между ним и Творцом. Именно этому учитель обучает ученика: как связаться с Творцом. То есть учитель находится между Творцом и учеником в качестве посредника, проводника.
Ученик, желая того или нет, общается с Творцом через учителя. При каждом обновлении его связи с Творцом: то в хорошую сторону, то в плохую, все изменения проходят через переходник, через учителя. Неважно, что делает ученик: поднимается или падает, но он активизирует этот переход, и учитель выигрывает от этого.
Невозможно одному связаться с Творцом – а только в виде проводника, передающего в группу или ученику. Это согласуется с тем, что нужно исправлять не самого человека, а его отношение к ближним, включая Творца.