Как отключить личный "фильтр"?
Вопрос: Существует очень известная модель психики человека – модель Фрэйда, состоящая из трех компонентов: ид, эго и суперэго. Слово "ид" происходит от латинского "оно" и, по Фрэйду, означает исключительно примитивные, врожденные аспекты личности.
Эго – это суть человека, и супер-эго – некая структура, которую человек воспринимает от окружения: мораль, этику, то, чему его научили родители. Что вы думаете об этой модели? Сочетается ли она как-то с интегральным образованием?
М. Лайтман: Модель Фрэйда – это нормальный эгоистический подход, он открыл ее в человеке. Фрэйд – реалист. В его время еще не было представления об интегральности мира, ведь это было 100 лет назад. Разумеется, Фрэйд внес большой вклад в понимание психики человека, но сегодня этого недостаточно. Он говорил об индивидуальности человека, а мы ведем речь о взаимосвязях между индивидуалистами.
Вопрос: Что же такое эго внутри нас? В чем его функция?
М. Лайтман: Изначально я получаю информацию, которая может принести мне пользу или вред. То, что "фильтрует" во мне эту информацию, и есть мое эго. Благодаря системе интегрального образования этот "фильтр" может стать коллективным.
То есть я уже изначально буду анализировать, что является плохим или хорошим для того общества, в котором я живу, потому как начну осознавать, что моя жизнь полностью зависит от жизни социума.
Нам известно множество примеров, когда человек перестает думать о себе, заботясь лишь о благе общества – его личный "фильтр" в этот момент полностью отключен.
Тогда каждый из нас сможет впитать все наслаждения, все знания, всю мудрость, всё, чем обладает человечество, и ощутить, что всё это – его. И в отличие от этой несчастной жизни индивидуалиста, он будет ни в чем не ограничен.