За всей этой системой, за всеми ее компьютерами, проводами, модемами и прочими вещами стоит человек, реализующий все это. Важно не железо, а то, что ты можешь внести в него несколько сухих законов, которые или позволят тебе что-то сделать, или не позволят.
Но самое главное и наиболее важное, то, что находится на вершине всей системы, – это внутренняя связь между нами, которая нужна нам, чтобы вызвать «свет, возвращающий к источнику», дающий ощущение важности отдачи и любви.
Мы должны достичь такого состояния, когда будем полностью поглощены этой игрой. Ощутим, что живем в ней, и она определит наше продвижение. Ведь достичь успеха в игре означает продвинуться в духовном…
(Фрагменты ежедневных уроков)
За всей этой системой, за всеми ее компьютерами, проводами, модемами и прочими вещами стоит человек, реализующий все это. Важно не железо, а то, что ты можешь внести в него несколько сухих законов, которые или позволят тебе что-то сделать, или не позволят.
(Ведь человек может ошибаться, а животное не ошибается. Это «животное» и называется «закон» – закон, который ты устанавливаешь.)
Какую форму отношений ты установишь в этой системе, ту она и разрешит, а другой не позволит. И это именно то, что мы хотим, – так выстроить систему связи между нами, чтобы она помогла нам в этом.
Просто система связи – это всемирная интернетовская сеть, в которой есть все, и мы можем сделать в ней все, что захотим. Например, ввести ограничения, которые направят нас на отдачу и любовь между нами, чтобы мы постоянно чувствовали что существуем в рамках этих ограничений.
Это не свобода, не демократия и не анархия. Нам нужна система, которая будет непрерывно заниматься нами, «ухаживать» за нами. Поможет нам стать более восприимчивыми, более чуткими к этому. «Пробуждать» каждого из нас. Тогда мы сможем правильно относиться друг к другу.
Система должна отвечать нашим требованиям – побуждать каждого к отдаче другим, к заботе о других как о самом себе. Я должен относиться к группе как мать относится к своим детям: «Здоровы ли они? Все ли сыты? Чистые ли они, сухие ли? Не нужно ли им еще чего-нибудь? Все ли у них в порядке? – Ну хорошо, пусть себе мирно играют. Им ничего не угрожает, ничего не мешает – прекрасно, я довольна».
Я обязан постоянно заботиться об этой системе, потому что в меру моей заботы я и получу от нее силу – ощущение величия духовного, важности отдачи и любви. А в разнице между тем, сколько усилий я вложу в эту систему, и тем, сколько смогу получить обратно, мне начнет светить окружающий свет (ор макиф). Пока он находится в Нем, но своим участием я могу притянуть этот свет.
Сама по себе система ничего для нас не сделает, ведь мы же не создаем то, что будет работать вместо нас. Мы строим лишь вспомогательное средство улучшения связи между нами – и между всеми нами, и между всеми людьми в мире, чтобы они находились в правильной связи между собой.
Мы хотим, чтобы все человечество включилось в эту настоящую, действительную связь между собой. Чтобы эта система, как пишет Бааль Сулам, охватила все, чем занимается человек, все связи, существующие между людьми, все учреждения и общественные институты – буквально все.
Но самое главное и наиболее важное, то, что находится на вершине всей системы, – это внутренняя связь между нами, которая нужна нам, чтобы вызвать «свет, возвращающий к источнику», дающий ощущение важности отдачи и любви. А когда у нас появятся дополнительные силы, мы добавим еще одну систему, которая охватит и всех остальных людей.
Ведь Творец сотворил весь этот мир, всю эту реальность только для того, чтобы пробудить в нас внутреннюю точку. А весь мир включится в одну эту точку и на этом все закончится – в ней он исчезнет.
Если бы это было возможно, то мы вообще не ощущали бы себя в телах. Но это невозможно. И благодаря этому мы поднимаем себя на более высокую ступень.
Мы обязаны находиться в связи с другими людьми. Без нее мы ничего сможем сделать в жизни, и никогда ничего не сможем сделать что-то относительно духовной цели. «Или общество, или смерть» – об этом Бааль Сулам и пишет в своей статье «Свобода воли».
Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа "Сделай себе рава и приобрети друга (2)"Смотреть|Скачать | |
Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа "Сделай себе рава и приобрети друга (2)"Смотреть|Скачать | |
Урок 12.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа 1984 г. "О важности товарищей"Смотреть|Скачать | |
Урок 11.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа 1984 г. "Объяснение о любви"Смотреть|Скачать | |
Урок 10.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "О любви к товарищам"Смотреть|Скачать | |
Урок 7.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "О любви к товарищам"Смотреть|Скачать | |
Урок 7.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "О любви к товарищам"Смотреть|Скачать | |
Урок 6.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "Цель создания группы -2"Смотреть|Скачать | |
Урок 6.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "Цель создания группы -2"Смотреть|Скачать |
Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа "Сделай себе рава и приобрети друга (2)"Слушать|Скачать | |
Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа "Сделай себе рава и приобрети друга (2)"Слушать|Скачать | |
Урок 12.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа 1984 г. "О важности товарищей"Слушать|Скачать | |
Урок 11.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье РАБАШа 1984 г. "Объяснение о любви"Слушать|Скачать | |
Урок 10.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "О любви к товарищам"Слушать|Скачать | |
Урок 7.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "О любви к товарищам"Слушать|Скачать | |
Урок 7.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "О любви к товарищам"Слушать|Скачать | |
Урок 6.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "Цель создания группы -2"Слушать|Скачать | |
Урок 6.05.2010 - Работа над новой интернет-системой по статье Рабаша 1984 г., "Цель создания группы -2"Слушать|Скачать | |
06.05.2010 - Обзор урокаСлушать|Скачать |