Курс "Основы Каббалы"

Единственный элемент, нарушающий гармоничные законы природы, – это человек, который относится к ней потребительски, «пожирая» все вокруг, как раковая опухоль.

Тем не менее, элементы системы устроены так, что они вынудят нас органически включиться в нее. Если мы продолжим бездумное существование, удары природы станут еще более изощренными, и в конечном итоге мы осознаем, что решение проблемы кроется в конечной цели.

Цель замысла творения – постижение Высшей реальности, Творца. Таково предназначение нынешнего поколения, в котором пробуждается желание познать то, что лежит за пределами нашего мира...

Краткое содержание урока:

В соответствии с законом развития, каждое хорошее состояние – результат предыдущего плохого состояния. Природа вынуждает нас испытывать страдания, чтобы подняться на следующую ступень, приближающую к цели творения.

До недавнего времени человечество развивалось неосознанно, продвигаясь вперед под ударами природы.

Нынешний этап – начало осознанного развития человечества, которое характеризуется стремлением к познанию цели природы, ее программы и движущих сил, которые нами управляют.

Мы должны знать всё о системе, в которой живем, чтобы взять на себя управление собственным развитием. Нам нужно понять окружающий мир, себя в нем, и принципы взаимодействия с ним.

Вся природа представляет собой замкнутую систему, которая находится в абсолютном равновесии. Ее элементы жестко связаны друг с другом и направлены на поддержание баланса. Если какой-то элемент выпадает из равновесия, система компенсирует этот недостаток, сохраняя полную гармонию.

Единственный элемент, нарушающий гармоничные законы природы, – это человек, который относится к ней потребительски, «пожирая» все вокруг, как раковая опухоль.

Тем не менее, элементы системы устроены так, что они вынудят нас органически включиться в нее. Если мы продолжим бездумное существование, удары природы станут еще более изощренными, и в конечном итоге мы осознаем, что решение проблемы кроется в конечной цели.

Цель замысла творения – постижение Высшей реальности, Творца. Таково предназначение нынешнего поколения, в котором пробуждается желание познать то, что лежит за пределами нашего мира.

Темы урока:

• Мир - это состояние цельности и совершенства.

• Трактовка фразы: "Все находится под залогом, и ловушка расставлена на всю жизнь".

• Принцип закона развития: каждое хорошее состояние - результат предыдущего плохого состояния

• Переход от одного состояния к другому на примере смены общественных формаций.

• Наше время - время осознанного развития человечества.

• Трактовка фразы: "Каждый, кто хочет взять взаймы, пусть придет и возьмет".

• Два типа людей: развивающиеся неосознанно и осознанно.

• Зависимость мира во всем мире от наполнения его знанием о Творце.

• Человек и стихийные бедствия.

• Как мы можем "заплатить долги", если природа человека сопротивляется этому?

• Что значит "соответствовать закону природы"?

• Насколько мы отстаем в уровне осознания закона природы?

• Роль разума и чувств в осознании закона природы

• Опасно ли раскрывать каббалу всему человечеству?

• За что наказывать людей, если у них нет соответствующих органов ощущений?