История "О нас и о львах"
Возраст: 3-7 лет.
Количество участников: без ограничения.
Цель: показать детям, что у страха есть важное предназначение, он побуждает нас учиться тому, как остерегаться опасностей.
Аксессуары: нет.
Вчера у меня был день рождения. Мне исполнилось четыре года. Наконец-то я получила в подарок маленького котенка, рыжего и очень милого. Но это не просто котенок это котенок, которого я очень-очень хотела... Я расскажу вам, как было дело.
В моем садике есть экран, большой-пребольшой, как в кино. Однажды наша воспитательница показала на этом экране фильм про львов настоящих!
Львы относятся к семейству кошачьих, объяснила воспитательница. В фильме показывали маму-львицу и двух ее симпатичных детенышей. Как только я их увидела, я сразу решила, что один похож на моего старшего брата Диму, а другой на меня. Я назвала их Тима и Тома.
Сначала мама-львица облизала львят и помыла их своим языком. Это было очень похоже на то, как наша мама мыла нас, когда мы были совсем маленькими. Только она мыла нас в ванной.
Затем она стала учить своих детенышей, чего надо бояться: больших зверей, опасных хищников, скользкого края скалы, сильного течения. Я спросила у воспитательницы:
Разве львы могут бояться? Ведь они такие сильные!
Она ответила:
Даже самые сильные звери должны уметь остерегаться. Страх защищает Тиму и Тому, он учит их держаться подальше от опасных вещей. Если бы не страх, им пришлось бы нелегко.
А затем случилось вот что: мама-львица аккуратно взяла Тому зубами и перенесла ее в джунгли. Потом она перенесла Тиму.
Я не поняла, куда она забирает их. Тогда воспитательница объяснила нам, что мама взяла своих детей к себе на работу. Я спросила:
А почему она не может оставить их в детском саду?
Она должна обучать их самостоятельной жизни, сказала воспитательница. Тогда, повзрослев, они смогут позаботиться о себе и выжить в джунглях.
Тут я подумала: «Меня мама тоже как-то брала на работу, но мне никогда не надо было делать то же самое, что и она».
Тем временем мама-львица начала приучать своих детенышей к охоте. Они тренировались с ней, тренировались друг с другом, тренировались с приятелями, а когда им надоело, мама-львица велела им продолжать и даже подтолкнула головой.
Я спросила у воспитательницы:
Почему она так строга? Может быть, маленькая Тома вообще не хочет охотиться? Может, ей страшно?
В ответ воспитательница объяснила, что львы охотятся, чтобы добывать себе пищу, такова их природа. Сначала мама учит львят осторожности, показывает, чего надо остерегаться, а чего нет. Ну а затем она учит их смелости и ловкости, чтобы они сами могли позаботиться о пропитании. Так они становятся настоящими, могучими львами!
Я сказала, что наша мама тоже заботится о нас и предостерегает от опасностей. Раньше, когда мы были маленькими, она следила, чтобы мы не поскользнулись в ванной. Я немного боялась поскользнуться и потому крепко опиралась на ее руку. Ну а теперь я уже большая, и мне больше не нужна мамина рука, чтобы зайти в ванную и выйти из нее.
Верно, сказала воспитательница, это действительно похоже. Каждый должен учиться осторожности. Страх помогает нам понимать, чего надо избегать.
Вернувшись в тот день домой, я попросила у мамы и папы на день рождения маленького рыжего котенка, похожего на львят из фильма.
И вот сейчас я решила, какое имя ему дать.
Его зовут Лёва, сказала я маме и папе. Ведь он словно маленький лев.
Порядок действий:
1) Прочитайте рассказ.
2) Задайте вопросы: «Чем мама-львица похожа на твою маму? Обе они заботятся о своих детях и обучают их важным вещам. Чему учит детенышей мама-львица? А чему учит твоя мама? Иногда бывает так, что нас учат бояться например, машин, которые едут по дороге. Важен ли этот страх? Помогает ли он нам? Чем именно?»
3) Подведите итог: страх помогает нам избегать опасных вещей. С его помощью мы учимся правильно вести себя в жизни.
*** Инструктаж для ведущего***
Мы должны объяснять детям факты жизни, обучая их сначала тому, чего следует остерегаться. Из любви и заботы о наших детях мы, даже не замечая этого, сеем в них страх. Само собой, не рекомендуются предупреждения типа: «Если ты не будешь кушать, придет дядя милиционер». Ведь это порождает лишние страхи. С другой стороны, приветствуется ясная и четкая подача реальных фактов, которая на деле поможет ребенку: «Не играй возле дороги, потому что это опасно!»
