Настало время прийти в соответствие с той сетью, которую опускает на нас Природа. Нам необходимо постепенно начать сознавать, перед какими условиями и силами, перед какой матрицей мы стоим.
Без соответствующей воспитательной основы, заложенной в группе или в глобальной системе образования, эта матрица представляется мне ужасным лекалом. И действительно, неужели все будут наравне и всем – поровну?
Да. Это означает, что каждый получает меру, соответствующую его животным потребностям. Одному нужно есть два раза в день, а другому – пять. Одному нужна теплая одежда, а другому – летняя. Ну так что? Это и есть равенство.
В "Трудах о последнем поколении" Бааль Сулам пишет, что надо проверять нужды каждого. Ведь в своих насущных нуждах мы – животные, а животное никогда не берет лишнего. Поймав лань, лев съедает какую-то часть и уходит, оставляя добычу. Казалось бы, почему? Разве назавтра ему не потребуется пища? Для него нет "завтра", нет излишка сверх необходимости. В итоге он еще и обеспечивает пищей других.
В нашем глобальном, интегральном воспитании нужно изучать и эту тему: что значит быть исправленным, нормальным "животным". Ну а всё, что выше этого, относится уже к духовному.
Чтобы выстроить в человеке такой подход, необходимо общественное мнение, последовательное воспитание, подкрепленное примерами из жизни. На это требуются годы, но таково исправление. Чтобы прийти к его концу по истечении 6000 лет, нужно начать процесс заблаговременно. Еще кругооборот или пара кругооборотов – ну так что? Человек, ведущий эту работу, уже видит, куда идет дело, перед ним развертывается перспектива, и он радуется, глядя на нее.
Ведь он уже чувствует вечность и совершенство, которые здесь заложены, уже сознаёт, что здесь присутствует Творец, уже видит мощь истины, пробивающуюся сквозь завесы. И это придает ему огромные силы.