Слово «воспитание» знают все. Вместе с тем мы часто путаем два понятия – воспитание и образование. Воспитать отличника и воспитать человека – это два совершенно разных подхода к жизни...
Воспитывать человека нам не хочется, да и делать это мы не умеем. Однако деваться некуда – природа загнала нас в интегральную ловушку. Эволюция привела нас к осознанию, что мир стал интегральным, а вот человек интегральным становиться не желает. Многие мыслящие люди понимают, что эту проблему можно решить только с помощью воспитания...
Ни для кого уже не секрет, что все люди связаны финансовыми и экономическими канатами. Но этот факт не очень трогает рядового гражданина. Он считает, что такие высокие материи – удел специалистов...
Как воспитать ребенка интегральным, то есть научить его быть как все, а с другой стороны, сохранить и даже развить его индивидуальность? Начнем с того, что в мире нет ничего лишнего или ненужного...
Дети и взрослые должны знать и понимать, что в основе человеческой природы находится эгоизм или, другими словами, – желание получать. Все наши желания и мысли устремлены в одном направлении – использовать мир себе на пользу. Эгоизм – хозяин, а разум – лишь его верный помощник...
Наше познание мира основано на пяти органах чувств: зрении, слухе, обонянии, вкусе, осязании. Этот факт общеизвестен и сомнения не вызывает. В то же время тот факт, что так называемый «внешний мир» является лишь нашим внутренним субъективным ощущением, особенно не афишируется...
Уже с самого детства человек должен понимать, насколько он зависим от внешней среды или, иными словами, от окружения. Свои мысли, привычки, манеру поведения – абсолютно все – человек впитывает из окружающего общества. Человек – это продукт среды, в которую он попал. Человек, по сути, имеет возможность сделать лишь один выбор в своей жизни – это выбор правильного окружения...