Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Мир Каббалы / Строение мироздания / Общий обзор мироздания - серия бесед с 31 мая по 6 июня 2005 г.

Общий обзор мироздания - серия бесед с 31 мая по 6 июня 2005 г.

Общий обзор мироздания - урок 1

Мы существуем в определенной части реальности и исследуем ее посредством пяти своих органов чувств: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Благодаря этим исследованиям мы и развиваем науки о мире, в котором живем – науки, относящиеся к области естествознания. Однако есть другая часть реальности, скрытая от нас, т.е. не ощущаемая в пяти наших органах чувств. Изучить ее мы сможем в том случае, если разовьем дополнительный орган чувств, новые свойства. Вот почему Каббала называется «тайной наукой» – она объясняет нам то, что естественным образом скрыто от нас...

Подробнее >>
Общий обзор мироздания - урок 2

Когда мы, в науке Каббала, говорим о состояниях творения, мы должны в каких то мерах, цифрах, определениях измерить эти состояния, записать их и, как в любой науке, передать их другому в истинном виде, чтобы он мог получить эти определения и, в соответствии с ними, в точности представить себе то состояние, которое мы хотим ему передать. Поэтому мы должны знать несколько обозначений, характеризующих состояния творения, без знания и понимания которых, невозможно говорить о продолжении развития...

Подробнее >>
Общий обзор мироздания - урок 3

Как мы сказали, существует замысел творения о наслаждении созданий Творца. Замысел этот является корнем (шореш) всему. Относительно нас – это Творец. Ему предшествует Ацмуто – непостижимая сущность Творца, исследовать которую мы не можем...

Подробнее >>
Общий обзор мироздания - урок 4

Тема сегодняшнего урока – результат разбиения келим и мир исправления. В конечном итоге для того, чтобы исправить творение и привести его к подобию свойств с Творцом, необходимо внести внутрь Малхут, присоединить к ней свойства отдачи. Малхут умеет только одно – получать и наслаждаться. Если она поймет, что значит отдавать, то сможет построить над собой экран, то есть, намерение, чтобы ее получение также было предназначено для отдачи Творцу...

Подробнее >>
Общий обзор мироздания - урок 5

После того, как мы изучили, как Замысел Творения насладить творения действует в созданном кли, приводя к получению света во имя отдачи во все его части, кроме каменного сердца, начнем изучать, для чего вообще существует эта система...

Подробнее >>
Общий обзор мироздания - урок 6

До сих пор мы говорили о том, как высшие миры выходили из замысла творения о наслаждении созданий Творца. В связи с этим, на чертеже схематически показано своего рода наложение двух миров: духовного и материального. На прошлых уроках мы изучали, как из замысла творения произошло состояние Малхут – основы будущего творения. Находясь в мире Бесконечности, Малхут получила весь свет, ощутила стыд, произвела на себя сокращение и решила достичь подобия свойств с Дающим, с Наделяющим. Творец изначально выстроил силы, воздействующие на Малхут, таким образом, чтобы будущее творение пришло именно к такому выводу, к такому желанию...

Подробнее >>
наверх
Site location tree