Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Уроки, лекции, курсы / Ежедневные уроки / Изучение каббалистических текстов / Книга Зоар / Книга Зоар – избранные фрагменты уроков / Глава Микец

Глава Микец

"Зоар - верный прицел на духовное" - из урока 30 января 2010 г.

Я должен ожидать от Зоар, что при его чтении в какой-то момент за всеми этими вещами, о которых я читаю, называя словами, известными мне из материального мира, я начну ощущать желания и свойства - мои, те, которые у меня есть сейчас. Не духовные: намерение ради отдачи, Творец, все то, что находится в духовном мире, - я ничего этого не знаю, а то, что я способен себе представить...

Подробнее >>
"Стать сосудом для света" - из урока 31 января 2010 г.

Весь мир – царство Творца, зависит только от моего взгляда на Него. Я смотрю добрым взглядом – все хорошо, злым взглядом – все плохо! Только мой взгляд мне и надо исправить...

Подробнее >>
"Когда это буду уже не я" - из урока 31 января 2010 г.

В тот миг, когда я начинаю относиться к миру с отдачей (с истинной отдачей, а не с той, которая принята в нашем мире, где милосердие всегда эгоистическое) – я тут же вижу перед собой полное совершенство, мир Бесконечности, гармонию и вечность. Это во мне, я начинаю жить в совершенном мире!..

Подробнее >>
"Компас на пути к Творцу" - из урока 31 января 2010 г.

Все изучение науки каббала предназначено для того, чтобы помочь нам это понять, убедиться и раскрыть правильное отношение отдачи и даже любви к ближнему...

Подробнее >>
"Где же моя душа?" - из урока 31 января 2010 г.

Мы изучаем, что происходит в нашей душе, что она ощущает и раскрывает. Где она ощущает и раскрывает? Внутри себя. А где эта душа? Та самая связь между мной и другими и есть моя душа...

Подробнее >>
"Как ощутить окружающий свет?" - из урока 31 января 2010 г.

Нам надо только желать почувствовать себя вместе, как один человек, и этим мы раскроем свет. Свет не изменяется и не перемещается – это мы "перемещаем" его. Мы идем ему навстречу и этим вызываем, пробуждаем на себя его воздействие. Мы пробуждаем самих себя, чтобы его ощутить, а в нем самом ничего не меняется! В итоге, мы раскрываем то, что всегда существовало. В этом и заключается наша работа...

Подробнее >>
"Словами все не передашь…" - из урока 1 февраля 2010 г.

Хотя существует язык ветвей, в котором каждое слово указывает на свой высший, духовный корень, с которым вроде бы связаны эти слова, и для каждого корня можно найти какое-то выражение в нашем мире, но слова не способны выразить ощущение, поскольку в ощущении нужно просто пребывать...

Подробнее >>
"Волнующий язык парцуфим и сфирот" - из урока 1 февраля 2010 г.

Музыкант смотрит на какие-то закорючки, нарисованные на бумаге – и слышит, как играет музыка. Врач смотрит на рентгеновский снимок и приходит в ужас, увидев злокачественную картину. А мы пока никак не реагируем, мы просто не умеем понимать язык Каббалы. Но постепенно мы приблизимся к ощущению духовного...

Подробнее >>
"Движущая сила света" - из урока 1 февраля 2010 г.

Окружение должно настроить каждого на правильное желание, чтобы ждать воздействия света, несмотря на отсутствие связи с прочитанным, вкуса и понимания. Это и называется чудесной силой, заключенной в книге Зоар (сгула). Этот скрытый механизм каким-то образом работает надо мной и продвигает – а не сам рассказ или слова...

Подробнее >>
"Работа Творца" - из урока 1 февраля 2010 г.

Мы сами ничего не должны делать, для этого есть работа Творца. Я должен только ждать, чтобы Он это сделал. Ждать – значит: хотеть, надеяться, влиять, чтобы это случилось, насколько я способен, всеми своими силами. Надо только надеяться на спасение Творца, и не больше...

Подробнее >>
"Вместо Ада - Рай, вместо тьмы – свет" - из урока 1 февраля 2010 г.

Творец хочет, чтобы мы сделали именно это открытие – чтобы я понял, что все зависит только от моего отношения к тому неизменному состоянию, в котором я нахожусь. В этой реальности кроме моего отношения, больше ничего не меняется...

Подробнее >>
"Открыть себя для воздействия света" - из урока 1 февраля 2010 г.

Только если мы прикладываем такие усилия, желая включиться в духовный мир выше своего чувства и разума, чтобы он повлиял на нас и развил, дал нам новое сердце и новый разум вместо сегодняшних материальных - тогда мы раскрываем себя поверх своей сегодняшней природы и хотим оставаться открытыми, чтобы впитать все, что высший свет может сделать с нами...

Подробнее >>
"Весь мир принадлежит тебе" - из урока 1 февраля 2010 г.

Мне только кажется, что вокруг меня есть много других людей, которые учатся вместе со мной. Своим испорченным зрением я вижу, будто вокруг есть какие-то внешние желания. Но представь, что все это – твои внутренние желания, только ты не способен ими управлять. Точно так же, как не можешь взять власть над своим злым началом – и поэтому они кажутся тебе внешними и тебе надо собрать их вместе...

Подробнее >>
"Вся работа идет темными ночами" - из урока 1 февраля 2010 г.

Мы уже и сейчас находимся в совершенном состоянии, и нам нужно только предпочесть его и захотеть, то есть выбрать между днем и ночью. Если я решаю, что отдача для меня – это день, значит он раскроется мне как день. Я своим отраженным светом, вместо темноты, пробуждаю день, свет. Поэтому вся работа происходит ночами – там сосредоточен весь наш выбор и усилия. А днем всему этому нет места...

Подробнее >>
"Язык Зоар способен на все" - из урока 1 февраля 2010 г.

К чтению книги Зоар надо приступать с правильным намерением, с ощущением, что все строится в связи между нами, и каждый должен заботиться о своем товарище...

Подробнее >>
"Зоар не раскроешь в одиночку" - из урока 1 февраля 2010 г.

Мы читаем в Зоаре о разных типах желаний и свойств, существующих в каждом из нас, о состояниях, в которых они пребывают. И если мы стараемся распознать их в себе – это именно те усилия, которые мы должны приложить все вместе. Лучше всего, чтобы не каждый человек в отдельности старался раскрыть в себе эти желания и свойства, а все мы вместе стремились раскрыть их в нашем общем сосуде души...

Подробнее >>
"Каждый сам бросает себя в яму или поднимает в величии" - из урока 1 февраля 2010 г.

Ситуация, в которой я себя ощущаю – это собственно, моя оценка отношения ко мне Творца. И конечно, это состояние я создаю для себя сам!..

Подробнее >>
"Зеркало с отраженным светом" - из урока 1 февраля 2010 г.

Наше желание насладиться, получившее точно такую же форму, как у Творца, то есть обратившееся в отдающее, называется "фотографией Творца"...

Подробнее >>
"Тора даруется каждый день – давайте же получим ее!" - из урока 2 февраля 2010 г.

Надо вместе устремиться к свету, возвращающему к источнику. Это очень простой лозунг. "Вместе" – это значит соединиться...

Подробнее >>
"Когда "грешники" выходят на волю…" - из урока 2 февраля 2010 г.

Необходимо понять, что невозможно продвигаться без добавления, без раскрытия нам желания насладиться, скрытого в нас в бесконечной мере. И потому, когда нам понемногу раскрывается это желание, мы ощущаем проблемы и беды, ожесточение сердца и еще большую тяжесть в работе. Но без этого невозможно, ведь исправление совершается над желанием насладиться, которое обязано так раскрываться...

Подробнее >>
"Дороги милости" - из урока 2 февраля 2010 г.

Невозможно прийти к исправлению, прежде не ощутив ад в каждом неисправленном свойстве, противоположном Творцу. А когда мы распознаем все это, то приходим уже к исправлению, и дороги обращаются в "дороги милости". Мы сами решаем, что это так!..

Подробнее >>
"Перевести стрелки с пути страданий…" - из урока 2 февраля 2010 г.

Наука каббала позволяет нам применить лекарство, упреждающее удар, повести себя добрым путем (ахишена, ускоряя время) вместо пути страданий (беито, в свое время)...

Подробнее >>
"Принести миру свет" - из урока 2 февраля 2010 г.

Изучая Зоар, мы должны чувствовать себя стоящими у горы Синай – против нашего эгоистического желания, нашей природы, когда мы уже проверили и убедились, что сами не способны властвовать над ним и не можем с ним преуспеть даже в обычной материальной жизни...

Подробнее >>
"Точка контакта со светом" - из урока 2 февраля 2010 г.

Единственное, что нам нужно сделать, чтобы получить свет от Есод – соединиться в одну точку, как один человек с одним сердцем – это условие стать ему подобным. И тогда произойдет этот первый контакт, который называется получением Торы...

Подробнее >>
"Главное – желание сделать шаг" - из урока 3 февраля 2010 г.

Если высшее управление будет действовать с одинаковой силой и со стороны добра, и со стороны зла, то я всегда выберу зло, и сверху будут отстранять меня, как любого грешника. Так я никогда не достигну цели. Поэтому свыше сделана некая коррекция, восполнение, и там не принимаются в расчет мои естественные, природные свойства...

Подробнее >>
"Узнать законы своей внутренней системы" - из урока 3 февраля 2010 г.

Согласно закону замкнутой системы, каждая часть должна участвовать в деятельности всего организма на основе полной взаимной ответственности всех его составляющих частей. И благо всего организма, его правильное функционирование является целью каждого отдельного действия каждой отдельной его части.

Подробнее >>
"Все зависит от удачи" - из урока 3 февраля 2010 г.

Если, в мере нашей способности думать об объединении, мы готовы соединиться, то хотя это стремление еще "ло лишма", чисто внешне и искусственно, свет понимает это и воздействует на нас...

Подробнее >>
"Сон – не мистика, а реальность" - из урока 3 февраля 2010 г.

Наш орган восприятия (сосуд, кли) называется "желание насладиться". В нем мы ощущаем себя и окружающее, мир. Но ощущаем только улавливаемое нашим органом ощущения – т.е. только что определяется им как нужное ему, находящееся в подобие ему. Ничего из духовного, отдачи и любви, мы не ощущаем, и не ощущаем иной мир, который устроен не на получении, а на отдаче...

Подробнее >>
"Сквозь Зоар – вглубь своей души" - из урока 3 февраля 2010 г.

Зоар говорит лишь об одном человеке, внутри которого находится весь мир, – о каждом из нас. В разделе "Восприятие реальности" мы изучаем, что все, кажущееся нам существующим снаружи, находится внутри нас. Внутри человека – весь этот огромный мир, включая неживую природу, растения, животных и окружающих его людей. Все это – свойства и силы его души, которые кажутся ему существующими снаружи, а на самом деле находятся внутри...

Подробнее >>
"Доброе будущее зависит от нас!" - из урока 3 февраля 2010 г.

Исправление происходит только согласно намерению человека. Именно намерение определяет все качество учебы и все результаты, которых мы можем от нее ожидать...

Подробнее >>
"Приготовиться к приходу дня" - из урока 3 февраля 2010 г.

В своих эгоистических (получающих) желаниях, человек ощущает духовное свойство отдавать и любить, как тьму. Исправляя их, как бы пробуждается к утру, рассвету - в тех же желаниях, которые уже исправлены, начинает рассветать день – свет отдачи. Все это происходит в одних и тех же желаниях...

Подробнее >>
"Непонятно, но интересно!" - из урока 3 февраля 2010 г.

Нам надо быть словно ребенок, который смотрит на окружающий мир и ничего в нем не понимает, но постепенно развивается...

Подробнее >>
"Продвигаясь от ветви к духовным корням" - из урока 3 февраля 2010 г.

Человек будет узнавать внутри своей души все эти процессы, о которых нам рассказывается в "святых" книгах, говорящих об отдаче и любви – эти свойства и называются святостью. Это становится его жизнью, его внутренним миром, в котором он живет. И тогда он понимает причину, по которой каббалисты раскрыли нам эту духовную систему через все святые книги, чтобы помочь нам встроиться в нее через текст...

Подробнее >>
"Только не уходи!" - из урока 4 февраля 2010 г.

Мы должны понять, что нет никакой связи между тем, что мы читаем, тем, что мы чувствуем, и тем, что на самом деле в нас происходит. Ты сидишь рядом с книгой и будто нажимаешь на какие-то кнопки, в которых ничего не понимаешь...

Подробнее >>
"Пробудить сияние Шхины" - из урока 4 февраля 2010 г.

Читая Зоар, мы должны стремиться почувствовать себя словно один человек, с одним сердцем, чтобы быть в подобии высшему свету, действия которого мы желаем вызвать на себя...

Подробнее >>
"В точке фокуса на духовное" - из урока 4 февраля 2010 г.

Мы не знаем свойств самого Творца. Мы видим Его таким, как Он воспринимается нашими душами, то есть как они раскрываются нам, когда Малхут, душа соединяется с Ним через Есод, всего через одну точку. И благодаря своему объединению с Есод она открывает внутри себя "картину Творца", нечто находящегося перед ней...

Подробнее >>
"10 сфирот, а не 9 и не 11" - из урока 4 февраля 2010 г.

Мы составляем 10 сфирот в сосуде нашей общей души, Адама Ришон, и в каждом из нас есть та же внутренняя схема из 10-ти сфирот. Поэтому, иногда Зоар пишет во внутренних определениях, описывая наши свойства, иногда о том, какой должна быть группа, иногда об одном человеке, или о зверях и животных...

Подробнее >>
"Духовный "сплав" - из урока 4 февраля 2010 г.

Духовное взаимовключение осуществляется силой, приходящей от Творца. И хотя наши свойства включаются одно в другое, но это реализуется вне нас, наверху, ведь это невозможно сделать на нашем уровне. Я не могу взять два свойства и соединить их здесь, перед собой на столе в одной тарелке. Мне нужно поднять их наверх, к их источнику, туда, где они соединяются в одно целое в Творце - и там я буду работать над их взаимным включением...

Подробнее >>
"Книга книг" - из урока 4 февраля 2010 г.

Зоар – это название света, приходящего из головы Арих Анпина, из состояния Конца исправления, через десять этих великих каббалистов, которые представляют 10 основных сфирот, полное АВАЯ. Это самая оригинальная, высшая система, которая спустилась до определенного уровня, а Бааль Сулам еще приблизил ее к нам. И получается, что мы находимся в связи с самым высоким состоянием. Все это сделано для нас!..

Подробнее >>
"Боль излечения третьего дня" - из урока 4 февраля 2010 г.

Взаимовключение, о котором говорится в духовном, означает, что возникает нечто совершенно новое, третье, которое хотя и состоит в своей основе из первых двух, но является совершенно новым явлением, прежде не существовавшим вообще. Это нечто называется Душа, или Человек, или Адам...

Подробнее >>
"Будь выше себя любимого" - из урока 4 февраля 2010 г.

Неважно, как ты себя чувствуешь, когда читаешь Зоар: хорошо, плохо или вообще никак. Пусть он вливается в тебя, будто ты получаешь инфузию – и она будет в тебе работать. Главное продолжать, что бы со мной ни случилось. То есть я поднимаюсь выше своих эгоистических впечатлений, я не обращаю внимания на то, как ощущает себя мое эгоистическое желание!..

Подробнее >>
"Всем движет любовь..." - из урока 4 февраля 2010 г.

Это не книга - это устройство, на кнопки которой ты нажимаешь, сам того не зная. А кроме того, мы изучаем Зоар огромной группой людей, по всему миру. Мы очень разные, но хотим одного и того же, и поэтому мы очень сильно давим на эти кнопки. Мы просто этого не осознаем. Младенец, который кричит, не понимает, какой переполох он производит в доме своим криком...

Подробнее >>
"Предсказать судьбу или изменить?" - из урока 4 февраля 2010 г.

Если хочешь изменить судьбу – поднимись на уровень судьбы, на уровень удачи (мазаль) – уровень света...

Подробнее >>
"Когда приходит падение" - из урока 4 февраля 2010 г.

Человек должен готовить себя к способности действовать во время падения, когда отключается от духовного. И всегда можно проверить, правильно ли ты действуешь - принимаешь ли это состояние с радостью, с пониманием, что после этого продвинешься вперед, что эта тьма принесет свет - нужно лишь произвести определенные исправления...

Подробнее >>
"Много слез пролито над книгой Зоар..." - из урока 5 февраля 2010 г.

Разные явления в моем желании рассказывают мне о происходящем. Зоар говорит мне, что происходит во мне, во всем этот огромном сосуде желания, в котором заключено все. Вне него ничего не существует - вся реальность – во мне...

Подробнее >>
"Зоар дает силы" - из урока 5 февраля 2010 г.

Зоар дает силы, уверенность, ощущение, что сейчас ты находишься в правильном процессе учебы. Зоар очень быстро меняет человека...

Подробнее >>
"Зачем нам этот спектакль?.." - из урока 5 февраля 2010 г.

Зоар лучше слушать на том языке, который понимаешь. Тем самым тебе будет труднее. Ведь если я слышу поток непонятных слов, нет никакой проблемы - я тотчас же думаю о духовном. Но при этом я не прикладываю усилий...

Подробнее >>
"Как раскрыть в себе свет Бесконечности" - из урока 5 февраля 2010 г.

Наполнение светом зависит только от нашего соединения. Поэтому, перед тем, как начать учить Зоар, мы должны представить себе, что соединяемся своими точками в сердце – в нашем желании объединиться в одну душу и слиться с Творцом, который один...

Подробнее >>
"Откуда мы вышли и куда идем" - из урока 5 февраля 2010 г.

Мир Бесконечности, из которого мы вышли – это единое желание, в котором мы все соединены воедино, словно клетки общего тела. Но это соединение, существовавшее, до нашего нисхождения в этот мир, поддерживалось за счет силы Творца, который подавлял нас своим светом и соединял силой...

Подробнее >>
"В духовном нет экзаменов" - из урока 5 февраля 2010 г.

На тех этапах, по которым мы продвигаемся, нам не нужно много размышлять. Мы считаем, что чем лучше поймем и прочувствуем материал, тем больше продвинемся. Это неверно...

Подробнее >>
наверх
Site location tree