Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Уроки, лекции, курсы / Ежедневные уроки / Изучение каббалистических текстов / Книга Зоар / Книга Зоар – избранные фрагменты уроков / Брошюра к конгрессу в Израиле "Зоар-2010"

Брошюра к конгрессу в Израиле "Зоар-2010"

Брошюра "Возможность для раскрытия души"

"Этот мир - воображаемый" - из подготовки к уроку по книге Зоар 15 марта 2010 г.

Изначально, мы воспринимаем только воображаемую форму этого мира. И наша работа состоит в том, чтобы подняться над ней и попросить, чтобы внутрь нее облачилась также высшая, духовная форма. Когда у нас будут две эти формы, заключенные одна внутри другой, мы получим правильное восприятие мира.

Подробнее >>
"Книга Зоар не даст обмануться" - из подготовки к уроку 15 марта 2010 г.

Когда мы читаем Книгу Зоар, то понимаем, что она говорит о свойствах, формах, образах, которые мы пока не воспринимаем. Но именно это ощущение непонимания продвигает нас вперед, заставляя сформировать правильное восприятие...

Подробнее >>
"Постигая имена Творца" - из подготовки к уроку по книге Зоар 15 марта 2010 г.

Все, что в нас происходит и ощущается – это проявления Творца, который хочет показаться нам в таком виде. Я вижу вокруг себя неживое, растения, животных: материальных и духовных – это все формы света, так проявляющиеся внутри моего желания, внутри Малхут – формы Творца во мне...

Подробнее >>
"Кто наблюдает за реальностью Творца?" - из подготовки к уроку 15 марта 2010 г.

В желании наслаждаться, развившемся до 4-й стадии, есть еще одна часть, называемая "точка в сердце" – "частица Творца свыше", из которой оно тоже может наблюдать. Эта точка наблюдения – новая, из нее оно видит себя как бы со стороны Творца. Необходимо только выделить эту точку, придать ей большую важность, жизненную силу, объем. Все это осуществляется за счет того, что человек извлекает ее из себя и "прилепляет" ее к другим...

Подробнее >>
"Жизнь в зазеркалье" - из подготовки к уроку по книге Зоар 15 марта 2010 г.

Когда мы начинаем постигать истинную реальность, откуда исходят к нам силы, решения, факты – а здесь в этом мире существует лишь их отражение, помогающее нам постичь настоящую реальность, тогда мы называем этот мир воображаемым. Но это не какая-то несуществующая фантазия – она необходима, чтобы разглядеть духовное...

Подробнее >>
"Высший мир через зеркало перископа этого мира" - из подготовки к уроку 15 марта 2010 г.

Малхут называется зеркалом Бины. И до самого Конца исправления Малхут и Бина, правдивая реальность и воображаемая, - связаны вместе. Мы даже правду не можем назвать истинной правдой, потому что всегда постигаем ограниченную Малхут внутри Бины и на ее основе получаем отражение – Бину внутри Малхут...

Подробнее >>
"Из разбиения создать Творца" - из подготовки к уроку 15 марта 2010 г.

В результате разбиения я ощущаю реальность. Если бы не было такой реальности, я не мог бы работать над сближением, чтобы соединиться с другими. Тогда у меня не было бы никакой работы, никакой возможности что-то постичь...

Подробнее >>
"Божественный патент" - из подготовки к уроку по книге Зоар 15 марта 2010 г.

Разбиение – это поистине великая вещь. С помощью разбиения Творец дал нам возможность выразить себя и существовать. Ведь если бы части общей души не были бы отдалены друг от друга, мы не смогли бы выстроить образ Творца и ощутить себя относительно других. Мы просто растворились бы внутри света...

Подробнее >>
"Патент бесконечного наслаждения" - из урока 17 марта 2010 г.

Творец – это бесконечное желание, а я – всего лишь маленькая точка. Но если я начинаю присоединяться к Нему, то этим приобретаю себе бесконечное желание, которое могу наполнить. Я начинаю ощущать, как наполняю его, и чувствовать, как это желание наслаждается...

Подробнее >>
"Как насладить Творца?" - из урока 17 марта 2010 г.

Творцу нужно, чтобы я наслаждался. Хозяин хочет только одного – чтобы гость наслаждался. Но он ставит мне условие: я могу наслаждаться только в том случае, если стану таким же, как Он. Ведь мы не хотим, чтобы ребенок наслаждался на своем крохотном уровне. Мы желаем, чтобы он все время рос, становился взрослее, умнее. Мы окружаем его такими игрушками, чтобы они продвигали его, а не просто доставляли ему удовольствие. Мы ищем в занятиях детей дополнительную пользу...

Подробнее >>
"Познать тайны Творца" - из подготовки к уроку 17 марта 2010 г.

Творец желает, чтобы мы раскрыли всю Его работу, все Его творение, всю созданную Им реальность, причины ее создания, замысел творения, как реализовать его, и какой цели все творение должно достичь...

Подробнее >>
"Над ненавистью – к любви" - из подготовки к уроку 17 марта 2010 г.

Когда мы начинаем выходить в еще одну реальность, и перед нами предстают два мира, тогда мы вдруг можем видеть, что нет противоречия между добром и злом, между тьмой и светом, что две эти линии соединяются в третьей, не черной или белой, как ее воспринимают в этом мире...

Подробнее >>
"На грани между тьмой и светом" - из подготовки к уроку 17 марта 2010 г.

Вместо естественной связи между нами до разбиения, существовавшей за счет света, наша связь теперь будет осуществляться на основе раскрытия противоречий и ненависти между нами, - и исправления этой ненависти над ней...

Подробнее >>
наверх
Site location tree