Статья дня

аудио-запись на иврите (минута 55:20)

аудио-запись перевода на русский

Отрывок из утреннего урока 16.02.04

Сейчас мы все вместе занимаемся только подготовкой к нашему весеннему семинару. И нужно заботиться о том, чтобы каждый, кто будет участвовать… Я бы на самом деле провел экзамен, но у нас нет на это времени и сил. Но в идеальном случае, я бы даже провел экзамен. Экзамен на знание материала, как в университете. Это прежде всего. Знание материала должно быть общим, четким и рациональным. Человек просто должен проходить материал и вгрызаться в него. Чем больше мы читаем, тем четче мы видим, насколько необходимо все больше и больше желать понять прочитанное и задавать вопросы. И в этом мы должны помочь людям – дать им возможность приложить усилия. Если мы не поможем – сам человек ленив, он не справится. И в этом мы должны помогать друг другу. Внутренняя группа должна помочь внешним группам сделать это. Я знаю по себе, что прочитал каждую статью, или письмо очень много раз, - например, письмо Бааль Сулама с 70-ой страницы (“При Хахам, Письма”) Ребе велел мне прочитать сто раз. Ведь знание нашего материала наизусть помогает нам в последствии начать с ним работать. Так разве мы можем не обязать тех, кто к нам приедет, читать и вникать в материал десятки раз, на сколько хватит времени до их приезда к нам?!

В этом и состоит наша работа на сегодняшний день. Каждый, кто приедет, обязан досконально изучить тот материал, который мы ему вышлем, пройти его множество раз. Иначе получится, что мы устраиваем недельный отдых в гостинице. Это не просто общественное собрание. Достаточно! Нужно создать рамки, в которые человек будет обязан вписаться.

Вопрос: Как мы можем реализовать в нашей группе сейчас, до Песаха, в оставшиеся дни, принцип поручительства? Может поделиться на маленькие группки?...

Нет, я не думаю, что сейчас время для этого. Сейчас мы должны заниматься только подготовкой мировой группы. И если будешь заниматься  этим, весь вопрос о поручительстве будет гореть в нас и продвигать нас вперед. Я думаю, что у нас не было бы проблем собраться самим, без них, и делать то, что необходимо каким-либо образом. Но если мы соберем всех, у нас будет огромная сила, та критическая масса, с помощью которой можно сделать все. Поэтому, мы должны со всей тщательностью и педантичностью позаботиться о том, чтобы они приехали подготовленными. Иначе, вместо дополнительной помощи, они будут просто обузой на нашем пути. Это наш долг!

Вопрос: Существует множество материала о поручительстве. Стоит ли отобрать несколько конкретных статей, или пусть каждый изучает на свое усмотрение?

Прежде всего, все виртуальные уроки (я не имею в виду уроки для широкой публики). Соответственно, мы должны разослать материалы во все группы. Мы должны обязать их работать с материалом, в особенности во время групповых собраний. Каждая группа обязана изучать только эти материалы. Насколько можно менее поверхностно, пытаться вникнуть и понять, почему это важно и т. д.  Возможно, стоит высылать готовые уроки.

Цель в том, чтобы каждый вошел как отдельный элемент в общее кли, будучи готовым, знающим что  восполнить, как давать и как получать, чтобы стать живой клеткой в живом механизме. Если мы сделаем усилие в этом направлении, это даст нам огромную силу. Главное, чтобы человеку было ясно, зачем он приезжает. Никто не может приехать, без того, что он знает для чего, без осознания необходимости и важности.  Даже, если он не согласен с этим в какой-то мере. Так же, как и мы, в какой-то степени согласны, в какой-то нет. И тема поручительства остается с нами до Гмар Тикун (Конца Исправления).

Как пишет Бааль Сулам, поручительство должно действовать относительно всего человечества. До тех пор, пока все души без исключения не объединяться вместе. Но у каждого должно быть четкое понимание, зачем он приехал – это его входной билет. И не имеет значения, сколько денег он заплатил, или умеет ли он красиво петь… Мы обязаны более или менее проверить и измерить, есть ли у человека необходимость в этом, а не бежать за количеством. Повторяю еще раз, мы не гонимся за количеством.

Поэтому мы уже сейчас начали регистрацию и начнем проверять, кто подходит, а кто нет, и соответственно реагировать. Есть такие люди, которые вообще ни в чем не участвуют, есть такие, которые могут навредить. Можно выделить какой-нибудь день или два, для тех людей, которые не имеют отношения к созданию общего кли. И им тоже необходимо давать. Они тоже продвигаются соответственно своему росту. Они тоже не напрасно созданы.  Но желательно разделить. Скажем, выделить 3-4 основных дня только для тех, кто действительно в этом. А для тех, кто совсем снаружи, -  остальные дни. Но возможно, мы сможем объединить всех вместе.

Но могут быть такие случаи, в которых мы увидим, что человек вообще не в курсе дел, и мы обязаны будем изгнать его. До такой степени, что возможно придется  дать ему денег и устроить в гостиницу на несколько дней, но только не у нас. Все должны знать, что существует такая вероятность. Нужно написать об этом прямым текстом, как одно из условий. Это повлияет.

Соответственно этому, нужно работать над приглашениями и перепиской, рассылкой материала и обучением тех, кто приедет.  И этот материал нужно правильно обработать, выделить в нем самое важное. Каждый обязан участвовать в этой работе. У нас часто происходит так, что все соглашаются, а через 5 минут все уже забыли, о чем речь, и каждый думает, что этим будет  заниматься кто-то другой. Мы знаем, что чем больше мы вкладываем в кого-нибудь, тем взрослее мы становимся и это самое эффективное средство. Поэтому, мы начинаем готовить материал на трех языках. Прежде всего, обозначить, что именно нужно выделить и как подготовить. Это должны быть и фильмы, и печатные материалы, и песни, и представления. Все, что только возможно. Необходимо разослать всем и проинформировать всех о наших условиях.

  Отрывок для чтения перед сном