Каждый получает то, что ему положено, поэтому необходимо развивать ребёнка согласно его склонностям. Как написано, «воспитывай отрока согласно пути его»...
Вся наша жизнь состоит в том, чтобы воспитать и себя, и молодое поколение – это главная задача этого мира...
Сегодняшнее окружение ребенка – это его завтрашнее состояние. Поэтому, нужны только примеры: показать ему еще фильм, прочесть еще рассказ, сказать еще несколько слов. Постепенно ребенок эти вещи воспринимает, и они строят его личность...
Если вы хотите дать своим детям уверенность и правильный путь в жизни, нужно правильно воспитывать их быть альтруистами. Это не значит, что нужно все раздать другим. Однако они должны знать, что отдача ближнему и любовь к ближнему ради достижения Цели творения, отдачи Творцу, подобия свойств с Творцом и слияния с Ним – то есть ради достижения духовной цели в течение земной жизни – и есть предназначение человека...
Если воспитывать ребенка только в любви к ближнему, сможет ли он устроиться в сегодняшнем эгоистическом мире?..
Нужно воспитать ребенка так, чтобы он понимал, что заслужит помощь, одобрение, внимание, поддержку родителей в любом возрасте при условии, что будет строить свою жизнь в соответствии с тем, как они это понимают, принимают и считают нужным. Он не обязан слепо выполнять их требования - у него самостоятельная семья, но между ними должно быть какое-то соответствие, взаимопонимание...
Самое лучшее воспитание – это пример без слов. Если ты все время играешь с ребенком так, чтобы понимание перешло к нему из твоих примеров, то он это воспримет...
Изучением каббалы вы даете своему ребенку приятный и правильный путь на всю жизнь...
Ребенок должен войти в другое общество: кружок, например. Он должен оказаться в обществе детей или взрослых, не являющихся его родственниками. Потому что среди родственников и в рамках семьи мы действуем соответственно нашей инстинктивной программе...
Ребенок должен понимать, что его не могут обеспечить всем и сразу. Ему надо показать, что родители сожалеют, что не могут дать...
Как возлюбить ближнего, как самого себя? В этом вся проблема. Для этого существует учеба, этому необходимо учиться. В результате учебы на нас нисходит сила, которая меняет в нас так называемую беспричинную ненависть на любовь к ближнему. И тогда человек начинает чувствовать себя наполненным всеми наслаждениями мира...
Двухлетнему ребенку можно пытаться что-то рассказывать, но требовать от него правильной реакции невозможно. Написано: «Воспитывай отрока согласно пути его». Это значит, что необходимо как-то компенсировать старшей дочери ее новое положение в семье, чтобы она почувствовала, что хорошее отношение к новорожденной ей выгодно...
В любых естественных первобытных обществах ребенок был связан не только со своей семьей, но и с теми, кто жил рядом. Он видел других младенцев и их матерей. Люди помогали друг другу...
Чтобы показать ребенку, что какого-то явления не надо бояться, что нет в нем ничего страшного, просто ребенок еще не все понимает, мы должны сначала спуститься на его уровень. Нельзя указывать или насмехаться: «Ну, чего ты боишься?! Как это можно?», – он этого не поймет. Мы должны спуститься вместе с ним – к нему, соединиться с ним и убояться этого явления...
У моего сына 13-ти лет очень низкая самооценка. Он постоянно удручен, не любит самого себя, у него нет друзей. Что можно сделать, чтобы у него появились друзья, и он был счастлив?..
Моего сына часто обижают в детском саду. Правильно ли учить ребенка давать сдачу?..
Каббалисты говорят, что надо обучать детей науке каббала, начиная с семи-восьми лет. Конечно, обучение должно иметь подходящую для детей форму, и тогда они действительно станут поколением исправления, истинным поколением будущего...
Для развития человека необходима связь с другими – это необходимо развивать. Всё, помогающее ребёнку понять, как лучше связаться с окружающими, как лучше «заработать», т.е. игра с его эго, служит ему на пользу...
Мы действительно переживаем очень большой кризис в области воспитания, который охватывает весь мир. ...Поэтому сейчас раскрывается наука каббала, которая готова служить всем. И если мы будем воспитывать молодое поколение, руководствуясь ею, то придем к цели, ради которой создан человек. Эта цель включает в себя раскрытие Творца в нашем мире и слияние с Высшей силой. Вследствие этого мы придем к совершенно иной жизни: не будем чувствовать себя на самом низменном уровне и в абсолютно безнадежном состоянии...
Нет необходимости говорить и специально воздействовать на ребенка. Он всегда учится от того, что чувствует, а это может быть только пример. И если он получает истинный пример от занятий родителей и их слов, то домашняя атмосфера сформирует его...
Ребенок должен воспринимать поучения отца и матери, а примеры поведения мальчик должен воспринимать от отца, девочка - от матери. Так это было принято в устоях всех древних народов: западных, восточных, северных, южных, не важно где и как они жили...
Музыкальное воспитание не только развивает человека, но и создает в нем, согласно науке каббала, совершенно новые органы восприятия. Он также может с помощью музыкальных звуков передать и получить ощущения, которые невозможно выразить словами...
Ты не можешь потребовать от ребенка продемонстрировать результаты воспитания через пять минут! Это невозможно. Необходимо видеть развитие процесса, который непрерывно тянется от отца к сыну, а от сына к его будущему сыну и т. д...
Если мы действительно говорим о любви и правильном отношении к ближнему, то человек, как бы выходя из себя и входя в ощущение ближнего, в той же мере входит в ощущение Творца: он начинает ощущать природу и воздействующие на него силы. И в соответствии с этим он начинает ощущать свою вечную жизнь, связь с Силой, действующей во всей реальности – с Творцом...
Воспитание – это процесс формирования Человека из того создания, которое мы называем человеком этого мира. Если он будет жить во всех мирах, знать цель Творения, а также сумеет ее достичь, то ему не надо будет больше перевоплощаться. Таково правильное воспитание...
Ребенку необходимы гораздо более простые, естественные, а не искусственные игрушки. Ему необходимо внутреннее развитие, которое бы направило его на самореализацию, и совсем не нужно внешнее...
Регулируемое природой отношение матери к ребенку таково, что в нем есть место и эгоизму, и любви. Мать решает, что можно, а что нельзя ему позволить, что дать, а от чего воздержаться и до какой степени она может принести себя ему в жертву...
Если бы мы правильно воспитали одно поколение, то на земле все изменилось бы...
Школа должна развивать человека в непосредственной беседе, подталкивать каждого к креативности, созиданию, к фантазии. Неважно, как он будет сдавать экзамены. Нет экзаменов! Неважно, как будет сидеть. Он не будет сидеть, пусть двигается! Главное – беседовать с ними, развивать их фантазию, чтобы постоянно била ключом...
Не должно быть насилия над человеком. Нельзя принуждать ни к чему! Только помогать человеку выявить вопросы, существующие в нем от рожденья, которые именно он может и должен реализовать. Нужно создать вокруг него такую обстановку, такое окружение, которое помогло бы ему это сделать. В этом заключается воспитание каждого человека!..
Родители должны понимать, что ради детей они и сами должны воспитываться...
Стоит дать ребенку эти понятия, основное знание науки каббала. Это уберегает его от плохого влияния и удерживает от вредных увлечений...
Нам надо так воспитывать родителей, чтобы они сумели потом воспитать своих детей...
Наука каббала вообще против любого принуждения и давления. Сказано: «в духовном нет насилия». Это значит, что все следует и реализуется только в соответствии с желанием человека. А мы лишь должны способствовать появлению у него правильного желания...
Подходить к детям и взрослым нужно одинаково. Самое главное: подход должен быть не насильственным, абсолютно свободным. Все должно решаться в диалоге, в вопросах – ответах. Обсуждения нужно построить таким образом, чтобы постоянно побуждать человека к поиску собственного "я"...
Мы должны понимать, что поведение человека зависит от общества, в котором он находится. Поэтому мы должны позаботиться о том, чтобы каждого ребёнка окружало общество, которое обяжет его вести себя иначе...
В науке каббала сказано, что мы обязаны достичь взаимосвязи «как один человек с одним сердцем», и это должно произойти в наши дни. Как только мы согласимся, что весь мир – одна семья, что благодаря глобализации он превратился в малую деревню, то будем обязаны позаботиться о происходящем в Интернете. Ведь можно сказать, что это гостиная комната всего мира, где все собираются и соединяются. Поэтому важно, чем там занимаются. Необходимо в глобальном масштабе разработать правила существования сети...
Каббала учит, что духовное развитие – это подъем по ступеням лестницы, где каждая следующая ступень спускает свою нижнюю часть в предыдущую, чтобы помочь подняться тем, кто на ней находится. Похоже на то, как взрослый и ребенок поднимаются по лестнице...
В последнее время широко применяется лекарственный препарат риталин, успокаивающий детей. Каково Ваше мнение относительно его использования: он помогает детям или вредит?..
Человек полностью, абсолютно зависит от общества! Родившись с определенными генетическими данными, под влиянием общества он может менять их применение. Даже если у него есть склонности, заранее заданные при рождении от родителей или от далеких предков к каким-то особым действиям, эти задатки он может реализовать положительно или отрицательно...
Что предпочтительнее для ребенка: жить с родителями, которые всегда ссорятся, или жить с мамой и видеться с отдельно живущим папой?..
Воспитание – это самое главное. Оно начинается с воспитания детей двух-трехлетнего возраста и продолжается лет до семидесяти-восьмидесяти – до тех пор, пока человек еще может хоть что-то воспринимать. На протяжении всего жизненного пути человек должен находиться в рамках системы образования...
Правильное использование всех наших свойств приводит нас к удивительному развитию. И ни в коем случае нельзя искоренять ни одну из склонностей человека – нужно лишь правильно их использовать...
Чтобы понять ребенка, ты должен опуститься на его уровень. Если ты больше его, то ты учитель, хозяин или родитель. Если ты меньше его, то ты ученик. А если ты равен ему, то ты друг. Если она хочет соединиться с ними, то должна в чем-то быть им подругой...
Детей необходимо учить двум вещам. Во-первых, тому, что есть Высшая сила, которая все выполняет, а мы находимся под ее властью. А во-вторых, что если мы хотим жить хорошо, то должны сделать это и для других...
Сегодня наши дети получили новый мир и возможность достичь этого – они будут править реальностью. Они понимают происходящее, понимают, кто правит миром, как они должны вести себя...